主题还是很丰富的:僵死的教育制度、理想与现实、原生家庭
印象很深的有四个片段——
当老师把Todd的眼睛捂起来、带着他疯狂旋转并问他看到惠特曼照片后的感受时…Todd说了一串对于真理的感受,记得一句大概是“真理像是厚厚的棉被,压着我们喘不过气”。也许此处的“真理”就是那些世俗上成功的标准、社会的规训、书本上正确又空洞无用的知识,我们被这些扣押着步履蹒跚奔向一个所谓正确的终点,奔向父母、学校、社会的期望。梭罗说“我们都生活在一种平静又麻木的绝望中”,而Keating就是来打破这种宁静的。
当死亡诗社的成员聚在山洞里而一人突然吹起萨克斯时…少年的自由灵魂在此刻具像化成变化莫测又生动随性的萨克斯声,就这样搭建起一个极乐的理想主义的世界,可是生活、青春本该就是这样的啊,为什么如此世界反而成了乌托邦了呢?
当Neil自杀时…其实挺意料之中的,但也不免无尽悲痛,又一个理想的、澄澈的人离开了这个世界。但转念一想,可悲的、可惜的是这个世界,是理想主义者抛弃了这个世界,也许死对于Neil来说是一种归宿,他终于可以不用违背自己内心的活着了。
当老师最后一次走进教室而讲台上的新老师正在让同学们朗读那被撕掉的一页时…好讽刺,这个优绩主义的学校、烂俗的社会需要替罪羊(想到了《怪物》中的老师也同样是这场无休止的闹剧的小小祭品),而死的永远是同一批人,社会也许就是一个巨大的理想主义的火葬场吧。
真得是金句频出啊,振奋的同时又有深深的无力感袭来—这种现实的常态如何撼动呢……
感觉整个电影还是非常通俗、易懂的,但在我看来有些桥段也许难免有点用力过猛、迎合观众(我太挑了神经敏感对尴尬过敏),比如老师赢得的学生的喜爱、Neil的死、最后的全体起立等片段其实也是理想化的,现实也许比这更残酷不堪。