《長安三萬裡》剛登陸院線時，我并沒有打算先睹為快，以為這部暑期上映的動畫電影，主要是為小朋友準備的——讓他們感受中華傳統文化的博大精深，從正面引導他們學習和借鑒曆史人物的經驗教訓，順帶着還可以把學過的經典唐詩再複習一下。
我還擔心電影接近三個小時的時長，無形之中增加了試錯成本——萬一不好看，費錢又費時間。
但影片快速上漲的票房和口碑，讓我終究抵不住誘惑，走進了電影院。隻見放映大廳裡坐滿了小朋友和陪同他們的家長，難免讓我懷念起疫情期間享受“個人專場”的美好時光。
好在影片非常給力，不僅角色立體飽滿、劇情曲折跌宕，而且畫面“精雕細琢”，奇幻瑰麗的景色盡收眼底，讓人在開闊視野的同時，心境也越發明亮起來。連接近三個小時的時長，都沒怎麼感覺到就過去了。
看來我之前的自以為是和對試錯成本的擔心，完全是多餘的。我甚至覺得影片不太适合小朋友觀看。畢竟觀影時間比一般動畫片長多了，小朋友不一定坐得住；而且影片中的故事架構主要是按照成年人的思維模式設置，是以動畫的形式來展示錯綜複雜的曆史事件和人物關系，小朋友不一定能充分理解。
事實也的确如此。在影片放映過程中，不時有小朋友從座位上站起來，和家長一起離開放映大廳，然後過不了多久又回來；還有一些小朋友不是跟着大銀幕上的“李白”複讀唐詩，就是對劇情産生疑問，旁邊的家長則邊看邊解釋——這種互動方式在電影院裡還是越少越好，實在太影響觀影體驗。
其實作為國産動畫片，影片的制作水準已經達到天花闆級别——不管是場景設置、視覺效果，還是各種細節處理（人物的服飾特征、微表情等），都非常到位，是我迄今為止看過的最驚豔的動畫作品。
并且影片在内容創作上比較偏理想主義，在浪漫而又富有詩意的場景中，由點及面地講述詩人們充滿失意的人生故事。一個個耳熟能詳的詩聖、詩仙、詩佛，以及田園、邊塞詩人，從中小學課本裡走出來，個性鮮明地出現在大銀幕上，盡情釋放他們的喜怒哀樂。
影片主要是以邊塞詩人高适的視角來展開故事情節，采取的是“口述曆史”的形式。他和李白是一對好基友，年齡相近但性格迥異，一個沉穩内斂，一個豪放不羁。他們都志向高遠，文武雙全，在被皇帝“啟用”之前，經曆過漫長的“待機”過程。
但他們始終保持積極樂觀的人生态度，堅信懷才就像懷孕一樣，早晚會被人看出來。正所謂性格決定命運，沉穩内斂的高适，堅韌踏實，勤練内功數十年，一心想像祖父那樣馳騁疆場，建功立業。
而豪放不羁的李白，生性灑脫，崇尚自由，不管有錢沒錢，都能活得潇灑自在；雖然也想治國平天下，實現政治抱負，但眼力不好（不折不扣的政治小白），跟錯了人，以緻于差點丢了性命。
他們倆都經曆過人生的至暗時刻，直到四五十歲，才被皇帝召喚，獲得世俗意識上的功名。高适算是“低開高走”，一開始連溫飽都成問題，雖然走得慢，但好歹是上坡路；而李白算是“高開低走”，出身富貴人家，是不差錢的富二代，雖然仕途不順，但也曾得到皇帝賞識，在人生巅峰短暫停留了一下以後，就開始走下坡路了。
影片并沒有對他倆的人生經曆作任何道德層面上的評判，也沒有暗示誰活得更好，而誰又活得更壞。畢竟他們生活的時代遠沒有電影所展示的那麼浪漫美好，而真實的曆史記錄往往比文藝創作更殘酷狗血，更讓人心情壓抑。
而且他們的人生并非完美，和普通人一樣會留下不少遺憾，就連彼此之間情比金堅的友誼，也會在事易時移中慢慢變質，讓人唏噓。他們的坎坷經曆正好從側面提醒我們，理想與現實的距離可不止三萬裡。
所以好的動畫電影不會把觀衆當作說教的對象，也不會單純針對兒童或者成年人來進行内容創作，但它會用工匠精神，努力去打磨觸及靈魂的優秀作品，照亮觀衆的内心世界。
