如果你要知道英國兩島西北部風光如何，隻需看這部電影。自然風光攝制于北愛爾蘭和蘇格蘭北部的法羅群島，連綿的高地草場，刀削一般的黑石斷崖，湛藍的海和天空，覆蓋滿鮮綠苔藓的森林……
在蘇格蘭首府愛丁堡的影院，這些場景出現時，我和身旁的朋友對視，眼神裡滿是驚訝。我們平時徒步，蘇格蘭野外天氣好時，正和這一模一樣。
十五年前，看第一部《馴龍高手》的時候，我甚至沒有想象過，未來我能在電影裡的場景生活。周末和朋友搭一兩個小時的火車，就到了高地，爬芒羅峰，看遍地的火山岩層和冰川湖。美景令人感慨萬千，唯獨忘記了它曾經對童年的我來說，因為這部動畫而如此熟悉。
蘇格蘭以前雖然凱爾特文化為主，卻遍地是維京遺迹，博物館裡幾近全是維京遺物（包括著名的海象牙劉易斯棋子），大地和河流的名字源自維京語。甚至因為小沈陽的春晚小品而出名的蘇格蘭裙“kilt”，也來自維京語的kjalta，“折疊”。
十五年後，我就生活在小嗝嗝的家鄉。換句話說，我不知不覺踏上了和小嗝嗝類似的路。
在英國生活幾年，聽英文台詞終于能體會出感情，于是明顯感覺出許多尴尬。英國十裡不同音，待得久了，愛丁堡、格拉斯哥、珀斯、因弗内斯……幾乎一耳朵就能聽出口音區别。我們最熟悉的同事和朋友都是蘇格蘭人。朋友說，族長的口音，真叫人聯想到另一個朋友。電影前半段，每個人口音都不一樣，讓人很難入戲。小嗝嗝是美國口音，他爸是蘇格蘭口音，義肢鐵匠是倫敦附近的上層口音，雙胞胎是英格蘭中部口音……離一個村子其樂融融的背景設定，實在相距太大。
除了這個，電影别的都好，龍的部分尤其好。馴龍故事的本質，是做科學研究的過程。你要觀察，做實驗，再把實驗裡得到的結論用在别處，有時候甚至還要自己動手，設計一些有用的動力器械。換句話說，如果小嗝嗝沒有做科學家的素質，如果他不懂機械，不懂空氣，那他騎不了龍。
另一個品質是勇敢——你得敢于跨在龍的背上，飛上一跌即死的高空，哪怕墜落也絕不松手。放到現實裡，這是一個勇于冒險的科學家，而且是在肉體意義上毅然奔赴險境。
在蘇格蘭，有兩樣和龍很像的交通工具，一個是帆船，一個是滑翔機。這兩項運動的國家訓練中心，都在愛丁堡毗鄰的福斯峽灣。這裡以大風著名，而這兩者，都能乘風跨海而行。我身邊碰巧圍繞滿了這一類勇敢的科學家——他們同時是登山者、飛行員、長途遊泳者、帆船航海運動員……
我不知道這是一種英國北部既有的風格，還是巧合使然。蘇格蘭人确實自豪于自己的rugged beauty，這種美存在于罡風凜冽、怪石嶙峋，存在于古拙的石雕和荒頹的城堡，存在于碧浪滔天、峰巒連綿。他們的國樂是風笛，吹奏一種淩厲尖利的、能穿透群山的簡單旋律。他們的國花是薊花，一人高長滿刺的莖葉，拳頭大的紫色花團。這一切傾向，都與我們熟悉的那種東亞大都市精巧細緻的審美，截然相反。
這種氛圍鼓勵勇士。一個勇士，不僅在于膽氣豪壯，敢于征服高空，還在于敢于繼續和主流做對。對于聰明人來說，最後一點特别不容易做到，因為他們聰明，做什麼都順利，太容易逃進非主流的領域躲起來。如果小嗝嗝不再對龍感興趣，他應該能輕而易舉地做個很好的鐵匠，或者假肢設計師、風車工程師什麼的。但是他留在那裡，繼續解決龍的問題，不管結論是與主流相同還是相悖，這都需要勇氣。隻有這種勇氣才能激發出偉大的事業，因為主流的問題最關乎根本，産生的影響最大。
他是個獨立的勇士。在他身上，我們看到了他擅長獨立解決問題，而不是通過團結他人，讓别人來解決問題。他總是先将其反複試驗，深入思索，等到他呈現出來給别人時，幾乎已經是完全成熟的狀态。這使得他很難被别人領導，因為他想要實現的目标，幾乎不需要别人幫他做什麼，更不需要由别人下重大決定。
一旦這種目标實現，能帶給别人的影響，卻是巨大的。我們已經能想象，馴服一條龍，将會給維京人的世界觀産生翻天覆地的變化：他們已經能夠觸摸到雲彩，很快就能察覺到地球的球形弧度，甚至探索大氣層的極限……一項好的科學研究就像這樣，通過解決一個關竅，一下子疏通很多東西……
上個月在天空島開會時，遇到一位英格蘭的天文學家。我們聊起這部即将上映的真人電影，他非常興奮，說，他是馴龍的忠實粉絲，已經買好票，明年一月份去格拉斯哥聽電影原聲音樂會。
他說，真人版看起來不錯——曾經的粉絲有了自己的孩子，終于可以帶自己的下一代人，去重溫自己童年時代的經典。
不知不覺，我們成長成了曾經自己注視過的形象。除了生活在高地，我覺得成長為一個科學家，難以避免地要追求騎龍。尤其是那些有雄心壯志的科學家，他們在試圖馴服更大、更強壯的龍。這需要他們設計精妙而可靠的鞍鞯，也要有更多的勇氣，坐上一條自己完全無法控制的脊背。
電影裡，最吸引我的畫面，是小嗝嗝騎着沒牙仔在海岸懸崖間穿梭的場景。科研有時候也像這樣，産生一股豪邁氣概，叫人血脈噴張。沒有什麼能比和火箭與星星一起工作更接近騎一條龍了。如果能騎一條龍，飛翔在高地之上，那滋味應當很美妙。
