或許隻是錯覺，但總覺得主創團隊的創作意圖有些模糊，劇情中反複提及了學校和教育體系本身的腐敗（琳的父親被叫到學校一段尤其直白），也有意無意地多次涉及到了考試制度造成的階層分化，甚至非常明顯地把泰國的女校長和澳大利亞那位男監考老師都塑造成了維護舊秩序、兇神惡煞的反派形象，種種手段似乎意在把女主琳刻畫為一位通過高智商和作弊行為來反抗教育不公，打破階級固化的“反英雄”形象，但問題是影片中的一系列“革命”（考場舞弊）的組織和資金支持又都來源于學校内的富二代群體，于是琳的立場和動機就顯得特别割裂，很難說她究竟是在抗衡這種階層固化，還是潛移默化地成為了後者的幫兇。不太了解創作者的意圖究竟為何，總之在觀看過程中總會有一種微妙的違和感。