“前浪”的可貴之處不止于傳授專業技能（手藝），更在于潛移默化傳遞人生态度（價值觀），特别在很多容易走上歧途的行業，比如藝人。
《淺草小子》裡的深見千三郎（大泉洋飾）便是這樣一位前浪，他教給徒弟北野武（柳樂優彌飾）的遠遠不止滑稽戲……
...1、不卑不亢
“我是諧星，你這笨蛋！”
在徒弟自畫醜妝博觀衆一笑時，師傅告訴他：
“要以‘世界上最漂亮的女人’的心态去化妝，因為現實中沒有女人會把自己畫醜。不要被别人笑，而是要逗别人笑。”
“要想逗人笑，不是靠模樣、動作之類的外形來逗樂。滑稽師得靠技藝來逗笑，靠的是技藝。”
...而當觀衆蔑視演員的地位時，師傅會不惜得罪衣食父母而在台上大聲斥責對方：
“我是諧星，你這笨蛋！沒人求你看，有得看是你的榮幸，給我乖乖閉嘴看下去！”
.........身處服務行業，這種态度是很難生存的，但深見千三郎就是這樣嚣張。并不是他有多自傲與自信，而是他要把這種不卑不亢的人生态度傳遞給舞台上的徒弟北野武。
在旁人看來，滑稽師是一個低賤的職業；但在師傅眼中，它是神聖的，不容踐踏。
乙方能否在甲方面前站着把錢掙了？前浪深見千三郎給出了洪亮的回答，雖然他生活得越來越窘迫。
...2、能屈能伸
“如果這劇場關閉了，阿武他要怎麼辦？”
舞台上，師傅不可一世、俾睨天下；舞台下，師傅平易近人、插科打诨。
人前，他一副嬉笑怒罵、無憂無慮的樣子；人後，師傅也有自己的心酸與苦惱。
上世紀六七十年代的日本，傳統劇場逐漸被電視節目取代。觀衆流失嚴重，幾乎沒人進劇場，僅剩的觀衆也是沖墊場的脫衣舞表演來的。
...早前下海的徒弟勸師傅關張虧錢的劇場，轉而從事影視行業，卻被他婉拒。師傅一直強撐着法蘭西座劇場，是因為擔心徒弟沒了飯碗無法生計。
“如果這劇場關閉了，阿武他要怎麼辦？誰來照顧他？那個笨蛋是真的有才華。在我把所有本事交給他之前，我不能關閉法蘭西座。”
...而當阿武提出要離開劇團轉投漫才（相聲）時，師傅沒有強留。他一直悄悄關注徒弟，遇到有人嘲諷徒弟時會主動站出來駁斥對方；他一直默默支持徒弟，低聲下氣的給其他劇場經理送禮，求大家多多關照徒弟。
一個連黑道都不怕的師傅，為了徒弟卻變得能屈能伸。前浪深見千三郎的表率指引了後浪北野武的人生。
...3、活出自己
“不要去讨好觀衆。由你來告訴觀衆，什麼才是有趣的。”
徒弟在漫才界混得風生水起，師傅卻固守劇場變得窮困潦倒。
但徒弟并沒有因為這種變化而輕視師傅，他依舊對其尊敬有加，并遵循着師傅的教誨永遠笑對人生。
而師傅也沒有自慚形穢，他謹守最後的尊嚴，收下徒弟孝敬他的禮金，卻給徒弟付的士費，并叮囑徒弟記得還他找補的車錢。深見是在暗示徒弟再來看望他，阿武心領神會，卻不知道這即是永别……
...當北野武功成名就重返法蘭西座時，他仿佛再次聽到了師傅那桀骜不馴的座右銘：
“不要去讨好觀衆。由你來告訴觀衆，什麼才是有趣的。”
...我把這句話寫入《想提高彙報演講能力？來這幾部經典電影裡取經吧》的文尾作為甜點。雖然觀衆（甲方）是最重要的，但因此而一味地獻媚迎合并不是演講（彙報）的初心，也不是核心競争力。隻有由心而發的觀點才是你最拿得出手的“禮物（方案）”。
我用這句話來勉勵自己，不忘初心，活出自己。
也用這句話來提醒自己，做出表率，你是前浪。
......
