因为是网友推荐来看的,所以有所期待,但是整个故事感觉情节过于平淡,主题倒是很宏大。作为一个中学老师可以从中有一些思考。(呃为啥昨天发的那条不见了????。)
(1)集体的建构在电影中表现得淋漓尽致。第一要素:领袖(文格尔)。第二要素:严明的纪律。第三要素:各种形式的统一(包括衣服,会徽等)。如果没有这三要素真正的集体是无法存在的。这也是班集体建设过程中的关键三要素。
(2)集体主义到底好还是不好。电影中集体主义使得原来懒散的班级变得秩序井然,有些人在集体中获得强大的归属感和力量感。这无疑是好的。
(3)《乌合之众》中讲到“群体拥有个体不具备的新的特点”。这个新的特点就是群体被人的本能和情感所控制。集体中的单个个体的个性将被同化、吞噬、审判甚至惩罚。集体中的个体被领袖统治,而个性的个体被集体排斥和统治着,当个性个体(卡罗)在浪潮中无法发声,浪潮呼啸而过,越走越远,不再回头。“群体是个无名氏,因此也不必承担责任,这样一来,总是约束着个人的责任感便彻底消失了。”所以当这个组织成立了,个体倍感力量,平时单个个体出于势单力薄、责任和教养,肯定做不出印会徽的行为,但是一旦发生在群体责任感会骤降,自信心和热情高涨,再危险的行为都变得轻而易举。群众总是盲目的缺乏智能的,情绪夸张的,而个性个体相对可以保持理性。所以从这个角度看集体主义是有缺陷的。
(4)所以万能公式辩证地看待集体主义和个人主义,虽然二者孰好孰坏,难辨难分。
(5)评论里很多人说这个老师统一服装,严明纪律没什么,从中国文化背景出发的确没什么,但是在极度厌恶纳粹独裁统治的德国或者相对宽松自由的欧美国家来说可能算是比较过分的要求了吧?(仅仅猜测)
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