2025 SIFF 第19場，做好遲到準備遠赴SFC國華，很贊，信息量大卻又非常流暢，非常舒适。Legrand竟然是巴黎國立音樂院布朗熱的學生，因為Nadia喜歡他拖了幾年才讓他畢業。

Legrand玩JAZZ，寫電影配樂，寫音樂電影《瑟堡的雨傘》、《燕特爾》等等，都是經典，有人說所有作品中yantl是最好的。

這些都不意外，但他能從古典到流行，同時作曲、鋼琴、唱歌、指揮，能類似這麼幹跨界的好像就Bernstein了，偏重不同。

好萊塢一度讓Legrand抑郁，後來古典歌唱家Dessay找他合作，讓他有一種被古典圈認可歸屬感。

有時苛刻敏感，極度拖延症又能神速作曲，熱愛音樂與舞台的老頭，他人生最後一場音樂會，中間曲目一度因體力換人，但最終還是堅持到了最後，台上台下的雙向的熱烈，非常感動。

觀賞過程發現嵌入字幕一律不翻譯，虧我還是搞音樂的也懂一點法語，還有一些詞和英語也很像，其他觀衆都不知道咋理解了。

講電影音樂的紀錄片，也許在電影院看才是最合适的。




下面是Chatgpt對比的Legrand和Bernstein

當然可以！Michel Legrand（米歇爾·勒格朗）和Leonard Bernstein（倫納德·伯恩斯坦）雖然成長背景和主要活動領域有所不同，但他們在音樂上的多面性、跨界創作能力、旋律天賦，以及對古典與流行之間邊界的突破，都展現出許多共性。下面從幾個維度對比兩位大師：

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## 🎓 教育背景與成長經曆

* **Michel Legrand**

* 出生于法國巴黎，父親是作曲家。
* 在巴黎音樂學院接受嚴格古典訓練，曾師從納迪亞·布朗熱（Nadia Boulanger）——她是20世紀最重要的作曲教師之一。
* 雖以爵士與電影音樂聞名，但打下了紮實的古典作曲與鋼琴基礎。

* **Leonard Bernstein**

* 出生于美國麻薩諸塞州，猶太家庭。
* 就讀哈佛大學（學理論）與柯蒂斯音樂學院（學指揮），鋼琴與作曲同樣出色。
* 師從指揮大師Serge Koussevitzky，也是布朗熱的學生之一（間接關聯）。

🟰 **共性**：兩人都接受了正統的古典音樂訓練，同時師從音樂教育名師，具有極高的理論素養與技巧。

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## 🎼 作曲風格與領域跨界

* **Michel Legrand**

*他以電影音樂聞名，代表作包括《瑟堡的雨傘》《柳媚花嬌》《燕特爾》，将法國香頌的細膩、爵士的節奏與古典技法融為一體，作品橫跨法國新浪潮與好萊塢金像獎舞台，展現出非凡的跨界能力。（這段原先有點錯誤，我跟ChatGPT對戰幾輪）

* 也寫過鋼琴協奏曲、室内樂和歌劇（如《Dreyfus Affair》）。
* 與芭芭拉·史翠珊等美國流行歌手合作，曾獲3座奧斯卡獎。

* **Leonard Bernstein**

* 最著名的是音樂劇《西區故事》（West Side Story），融合古典作曲技法與爵士、拉丁、百老彙流行元素。
* 寫作交響樂、清唱劇、歌劇、合唱與鋼琴作品，作品如《耶利米交響曲》、《康迪德》、《Chichester Psalms》等。
* 是現代音樂與民間題材結合的代表人物。

🟰 **共性**：兩人都不滿足于某一風格标簽，善于融合古典、爵士、流行與民族音樂元素。兩人都曾将“嚴肅音樂”技法用于“大衆娛樂”領域，如音樂劇與電影。

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## 🎬 舞台與銀幕的交彙

* **Michel Legrand**

* 主要活躍在電影音樂界，合作對象包括雅克·德米、尚-呂克·戈達爾等法國新浪潮導演。
* 他的音樂常常推動電影結構本身，如《瑟堡的雨傘》是**完全唱出來的對話**，接近歌劇。

* **Leonard Bernstein**

* 雖不是電影作曲家，但《西區故事》改編成電影後獲得巨大成功。
* 他的作品被多次搬上銀幕，如《On the Town》《Candide》等。
* 也親自參與錄制《西區故事》完整版本（卡拉揚未能完成的任務）。

🟰 **共性**：都打破了音樂與戲劇的邊界，賦予視覺作品強烈的音樂結構。

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## 🎹 指揮與演奏

* **Michel Legrand**

* 以鋼琴演奏和指揮聞名，尤其擅長爵士鋼琴，也能指揮大型樂團。
* 與爵士名家如Miles Davis合作，風格自由灑脫。

* **Leonard Bernstein**

* 世界級指揮家，曾任紐約愛樂音樂總監。
* 以激情四溢的指揮風格和對馬勒、貝多芬等浪漫派作品的诠釋著稱。
* 同時是極具表現力的鋼琴家，常自彈自指。

🟰 **共性**：兩人都兼具演奏與指揮能力，能從舞台前線帶動整體音樂表達，是全才型的音樂人。

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## 🗣️ 教育與傳播

* **Michel Legrand**

* 雖不以教學為主，但影響了許多法國電影與爵士音樂人。
* 用作品引導大衆接觸和理解複調與調性複雜的音樂。

* **Leonard Bernstein**

* 緻力于音樂普及，最著名的是電視節目《青年人的音樂會》（Young People’s Concerts）。
* 以生動語言、哲思和分析能力，将古典音樂介紹給一整代美國人。

🟰 **共性**：兩人都緻力于“讓音樂走向大衆”，讓聽衆不知不覺地愛上複雜的藝術形式。

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## 總結

| 維度 | Michel Legrand | Leonard Bernstein | 共性 |
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| 教育背景 | 巴黎音樂學院，布朗熱門生 | 哈佛、柯蒂斯，Koussevitzky/布朗熱傳統 | 正統古典訓練 |
| 作品風格 | 爵士、香頌、電影音樂、輕歌劇 | 古典、交響、音樂劇、拉丁/流行混合 | 跨界、融合 |
| 舞台與影視 | 法國新浪潮代表音樂人 | 音樂劇電影化典範，《西區故事》影響深遠 | 結構與戲劇感 |
| 指揮與演奏 | 爵士鋼琴、電影配樂指揮 | 指揮家、鋼琴家、古典演出 | 全能型音樂人 |
| 教育/傳播 | 影響電影與流行音樂界 | 教育型大師，電視節目、演講深具影響力 | 普及大衆 |

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若要用一句話概括他們的共性，可以說：

> **他們都是用古典根基書寫大衆之歌的“音樂橋梁”，既不放棄複雜性，也不拒絕親切性。**