《情詩》
我從荒野來,
要到大海去,
遠方的汽笛已經響起,
生活卻攔住了我的去路。
她贈予我故事,
我為她寫詩。
特别喜歡主角瀕臨絕境時,那無所顧忌、嚣張不羁的大笑。
當生活無奈到一定程度時,唯有覺得好笑。
從來如此,便對嗎?
魔幻的現實裡,到底誰才是真正有病的人?
太多的家長把控制欲當成理所當然,當事情不再受他們控制時,他們便會把内心的不安轉化為攻擊,妄圖通過打壓、指責、攻擊來馴服你。這應該嗎?顯然不應該。
這愚蠢而病态的世界啊
《情詩》
我從荒野來,
要到大海去,
遠方的汽笛已經響起,
生活卻攔住了我的去路。
她贈予我故事,
我為她寫詩。
特别喜歡主角瀕臨絕境時,那無所顧忌、嚣張不羁的大笑。
當生活無奈到一定程度時,唯有覺得好笑。
從來如此,便對嗎?
魔幻的現實裡,到底誰才是真正有病的人?
太多的家長把控制欲當成理所當然,當事情不再受他們控制時,他們便會把内心的不安轉化為攻擊,妄圖通過打壓、指責、攻擊來馴服你。這應該嗎?顯然不應該。
這愚蠢而病态的世界啊
随着青春期的到來,主人公的情緒開始變得多樣化。經曆塑造自我,人會根據他人的反饋,不斷修正自己的行為預期,進而修正自己的行為。自我是不斷更新的,它需要一次又一次地經曆循環:建立、被打破、重建,在這個過程中,一個立體而具有多面性的自我逐 ...