中國的近代史是我當年學曆史時最為悲憤交加、常想回避卻又不得不正視的部分，《人生若如初見》極巧妙地以三個背景截然不同的留日軍事生的角度切入，把觀衆帶回到波瀾起伏的1900-1912。
而其中最為特别的是梁鄉——雖為皇親貴胄但被家族幾乎遺忘了十餘年，突然被想起并迅速送往日本學習軍事，且以此為人生轉折點，踏入了在其後半生重度參與晚清皇室苟延殘喘的曆史長河。說特别，是因為甚少有藝術作品願意以曆史的失敗者為主視角，雖說曆史是個任人打扮的小姑娘，但還是由成功者打扮的更多些。江編和王導很大膽，這部劇的40集讓觀衆與梁鄉一起眼看着樓塌了。而作為梁鄉，身處其位，心有不甘，甚至最後仍不願放棄挽回的一點點可能性，這都是由他的家族背景以及他自認為的人生使命決定的，甚至于即便如果他有上帝之眼，可以預知未來，他大概率依然會在挽救清王朝的道路上走下去。而曆史的車輪不可抵擋，梁鄉的一切努力隻是螳臂當車，于事無補，這是曆史的必然性。
在看到臨近大結局的落寞黯然的梁鄉時，再回想起第一集，似乎過了很久很久，但時間軸其實隻是往後拉了12年而已。那時的梁鄉父親早逝，徒有皇親貴胄的身份，生活卻很貧寒。28歲的李現演出了彼時梁鄉眉眼間的靈動，透着一股獨屬于少年的狡黠。在去日本的輪船上，梁鄉開始觀察周圍，學習，模仿。而到了日本的軍校，能屈能伸，能在豬圈喂豬，也能和日本皇親談笑風生，更能像海綿一樣學習所有能學到的軍事知識，他在迅速地成長。而回到了國内，從一開始的懷才不遇，到抓住時機，迅速跻身朝廷股肱。李現演出了梁鄉這一路的成長，曆練，沉澱。有城府，但仍有和同學之間雖道不同但仍可為謀的情誼；有母親的親情滋養，但仍有故有思維疊加沖動犯下的對女性的侮辱；這些都是這個人物形象的多面性，梁鄉的形象在李現的演繹下逐漸豐滿起來了。
劇裡的很多處細節李現處理得恰到好處，譬如不少劇評裡提到他在看到朵梅和不顧互動時流露出的熨帖表情；譬如在剛得知菽紅和楊凱之的親密關系時的不可置信，到飯桌上硝煙暗起；又譬如多次和母親的對手戲情節中母子間的情感流動和對時政的針砭感悟。發完劇評後我還得從頭到尾再好好看幾遍，第一遍還是看得有點糙。
除了梁鄉，還有一個人物也讓我很期待，那就是在劇的後期被頻繁提到的張謇。作為南通人，張謇屬于我自幼年時就知曉的家鄉名人，但是在劇裡幾乎隻聞其名，不見其人，僅僅在快大結局時出現了一個背影。劇中多次提到張謇的重要性，我曾經有過期待，會不會劇裡的梁鄉和張謇也會有交手戲份。可惜沒有。
另外，在後半段的某一集聽到“吾國吾民”這四個字（這也是林語堂先生一部著作的标題），發現江編将為什麼清王朝必将走向滅亡的原因藏在了這，以及劇中進步人士們多次對于中國該走向何處的探讨。梁鄉及背後的清朝敗在他們隻顧着國，隻顧着維護自己對這個國家的統治，卻罔顧了子民；而當時的先進思想已經開始考慮民衆的福祉，國家的命運離不開民衆。
這部劇另外吸引我的一個點在于，我曾經在大三那年，也是與少年梁鄉差不多的年紀，被學校派往東京留學，去了一所和中國頗有淵源的大學，雖然時間隻有不長不短的一年。當時我已經不是第一次出國，但仍頗能理解梁鄉從荊州的旗營初到異國他鄉的忐忑。如果梁鄉真的存在于曆史上，我比他赴日僅僅晚了100年多一點點，但是世界、東亞和中國都發生了翻天覆地的變化。我去的當年，中國加入WTO沒幾年，一切都是生機勃勃；而日本卻是在它失去的20年裡跋涉了十幾年了。梁鄉及其他留日軍校生在面對教官的不公待遇時隻能憋着，而我在這所日本大學的課堂上曾經為了堅持“隻有一個中國”，拍桌子和部分日本、美國還有灣灣同學争論（吵架），現在回想起來還記憶猶新。還記得教授是一位日本女教授，幸好頗為公正，那門課我還拿了A+。這些曾經的點點滴滴，我也慢慢地都放在了腦海深處，直到最近因為看人生，才又慢慢被我翻了出來。我一直相信，人走過的路，不管是坦途亦或是曲折，都會指引着你繼續前行。
看一個人的成長變化要着眼于具體經曆，同樣，講曆史不能僅僅着眼于宏大叙事，而要講個體，要講人，要講一個個作為個體的人。我想，《人生若如初見》就是這樣一部着眼于多個個體的極為用心的優秀的曆史傳奇劇作。
