一、日本篇
優點：1.孩子是大人的父母，不要支配關系；2.從小教育在意細節、做事嚴謹；3.學校對父母進行培訓；4.幼兒園多運動、接觸自然，赤上身的傳統，在幼兒園光腳運動，自由爬樹。
缺點：1.社會過于在于他人的感受，過于壓抑。
綜合：如何讓我選擇去哪裡生活，肯定不會是日本，倒是會經常想去旅遊。
二、芬蘭篇
優點：1.代替鈴聲的開課音樂，很歡樂；2.上課人手一個IPAD；3.三四年級無考試，避免競争；4.積極教育，不擅長某科，依然能發現自己的power；5.閱讀讓孩子慢下來；6.在森林裡上數學課；7離家最近的學校就是最好的學校；8.學習為了回歸生活，社會講究公平，不攀比，更看重品味、教養。8.70年代的教育改革，free education，free meal; 9.父母對孩子任何暴力、或言語暴力都不被允許；10.與孩子做朋友，但也有規矩和邊界；11.不給孩子貼标簽，個人化的定制教育。
缺點：校長希望社會多點競争。
綜合：本集的淚點是主持人學習畫畫的那一段，我想，她回想起了自己的童年，從小有被說你不擅長這個，不擅長那個的經曆。當老師讓她畫畫時，她下意識的說自己不擅長畫畫，老師回應了一句，這跟畫畫沒關系，說明老師真的很棒！
三、印度篇
優點：1.印度是很有愛的國家，對小孩容忍度高；2.貧困人口多，替代方案，比如沒有蓬蓬頭，就用鐵桶挫洞替代；3.利用免費材料為窮孩子制作玩具的工程師，還可以學到科學知識，同事升級到環保公益事業的高度；4.英語普及度巨高，視頻裡的大人，小孩都會說英語；5.不羞于表達意見，即使隻思考一半，也邊做邊完善。
綜合：對印度有所改觀，感覺很快樂。
四、英國篇
優點：1.體育是非常非常重要的課，體育帶來的精神面貌、内在禮儀，體育在學校就是一種玩；2.馬術運動，身體隻是很小的一部分，更多的是同馬溝通，培養感情；3.不獨善其身，貴族教育，推動社會的進步。
綜合：精英教育，卻是目前四集中最無趣的一集。
五、以色列篇
優點：1.創業國家，許多年少開始創業，14、15歲的人性格成熟，像大人；2.猶太人最重要的三件事：教育、教育、教育，财政預算的百分之51投入到教育中；3."失敗“在希伯來語中沒有那裡貶義，再次嘗試更重要；4全民皆兵，無論男女，滿18歲服兵役；5思維訓練，不停的問，chanllege,即使是在軍隊。
缺點：以色列有在落後，創業樂土并非創業成功之國。不擅長建立大公司，不尊重權威，喜歡辯論。喜歡試驗，沒有耐心。創業公不長久。反而中國人擅長擴大規模，建立大型公司，這是我第一次觀察别國，反而認識到自己國家的優點。
