一部纪录片,既是能够纪录一个真实的故事,同时也可以纪录一段成长的过程,在这段经歷过程中,可以看到捕捉人物的转变,和他们的成长。张婉婷导演最新执导的作品,以六位於英华女校的学生,从学校准备重建,引申六位女生的成长和蜕变。《给十九岁的我》一段成长的片段,见证女生们的转变,共度变迁。

《给十九岁的我》纪录了六位於英华女校就读的六位女生,包括阿佘、阿聆、马燕茹、香港小姐、Madam、阿雀,她们来自不同的家庭背景,从2011年开始,她们准备迎接学校的重建,即將由半山迁到深水埗的临时校舍,希望在她们中六的一年,回到旧校址继续上学和毕业。在这六年的中学生活里,她们於新校址展开新的学校生活,这段时间,遇到不同人和事,置身於这个年头,她们如何面对学业、家庭、友情、和未来呢?

因为英华女校校舍重建与暂时搬迁,学校邀请了校友张婉婷,经歷十年的摄製,从2011年起开始以影像捕捉,记下的不只是英华女校重建的前和后,或是六位女生的成长,还有的是记录了时代的转变,让观眾在她的掌镜中,看到了我们的曾经与现在。张婉婷以第一身的角度,配以她的旁白,走进英华女校,接触六位在校內就读的女生,镜头下的她们,看似只是一位我们擦身而过的女生,但是从张婉婷的纪录影像,捕捉了她们心底里的说话。

虽然因为人物颇多,张婉婷以不同的章节,颇长的篇幅,纪录六位女生於中学生活的憧憬与期盼,人物性格鲜明,有些已经开始计划自己的將来,有些仍然在思考自己未来的道路如何地走,大概她们很早就已经想到自己將来的人生会是甚样。张婉婷直接地走进六位女生的平日生活,她们跟家人之间的关係,每天如何地「把握时间」,跟隨时间表生活,父母离异后的独自成长等等,这些都会显现出当代或现今年青人,对於成长的一个过程和片段。

中学时期的阿雀在片中讲出的一句说话,不只是讲了自己的心底话,可能也是你或我的心声,有谁不想hae呢?观看电影的这一刻,周边传来不少的笑声,可是这一刻,根本就笑不出一声,这不並是认同与否,而是心里想了一会,就给阿雀当时的年纪,就已经说出了这一句说话,大概她也已经想到在未来成长的一刻,是要继续这样的hae?还是要积极地去学习如何生活呢?张婉婷带给了观眾一条自我思考的问题。

Those Were The Days,张婉婷以这首歌曲贯穿整部电影,影像呈现出女生们跑楼梯的画面,构建了张婉婷个人的风格,歌曲比喻著这班女生们(或是校內的女生们)一起成长的愉快和荆棘,笑声里流露著她们对成长和未来的忧心,她们一起努力的学习,一起愉快地跳舞,一起面对的困难和挣扎,鼓起勇气,一起成长,友谊永固,写下一封送给自己十九岁的情书。