我以死亡詩人發誓!看完之後倍感震撼,明明全片主題場景隻有學校和教室,但更多的應該是内容帶給我的震撼。

"我步入叢林因為我希望生活有意義

我希望活得深刻 吸取生命中所有精華

把非生命的一切都擊潰

以免當我生命終結

發現自己從沒有活過”

“卡派 迪恩” 是拉丁語,大意是熱愛現在、珍惜當下、享受當下(由本人理解後翻譯)。這Keating老師教給學生們的第一堂課。在影片中,可以拿nox在給自己喜歡的Eric打電話,反複斟酌要不要撥通電話時,他誰說出了“卡派 迪恩”,他撥通了電話。去做吧!去勇敢的做你想做的事情!去“roar”(咆哮)!去大聲的“咆哮”吧!

我想聊聊關于Keating老師的教育方式。

如果說當時的教育是一灘泥潭的話,那麼Keating老師的教學可謂是一顆白蓮花清新脫俗。打破固有的“書本理念”,去實踐去探索,在這其中找尋自我而不是“背書”。記得剛開始時,Keating老師讓同學們讀出書的前序,然後号召大家撕掉這些書頁(當時是我們的“第一鬥士”Charlie率先撕下書頁,其實從這裡就可以看出這個人物的個性,後面會逐個分析)。Keating不光從理念上告訴學生們如何學習詩歌,從上課或教育形式上就做出來改變。他會讓同學們圍在自己周圍、會讓同學們在一同踏步中找到屬于自己的步子(我的們Charlie同學一如既往的反骨,他直接站那不動了哈哈哈哈哈)、會讓大家站在桌子上告訴大家“永遠要用不同的角度看事情”、會讓大家喊他“船長”而不是“teacher Keating”。

也許會有觀影人覺得“這不就是灌雞湯的教育電影嗎”,我認為不是的,或者說它想給你灌雞湯你也許都理解不了雞湯到底用了什麼配料(開玩笑)。在電影後段高潮的前段,Nil死後,“死亡詩社”和Keating老師被嚴查,Cameron“背叛”組織,說是Keating老師再給大家灌輸思想在引導Nil去追自己的演員夢,但被Thor一語道出真相“Keating老師隻是在教我們,而“詩社”和我們現在的思想以及Nil的夢想通通都來源于我們自己,是我們自己追尋到的意義而并非他人可以引導導緻”。(完美诠釋)。說真的,彼得這個導演真的不是在“裝深奧”,很清晰的表明了想要表達的部分關鍵意思。

這個電影讓我覺得真實,好像被帶入每個人的處境和角色本身中。詩社中每個人的性格和家庭不同。那Nil舉例子,他最後自殺的時候我真的想把他父母“殺”了。

Nil這個角色讓我感覺導演不隻想表達Nil這個人怎麼樣,現在我更覺得Nil像一類人或者一個時代。Nil從一開始的永遠服從順從着父母的心願(當醫生),到後來自己逐漸在探索中變得興奮變的富有激情,他偷偷報名話劇演出,是的,他找到了屬于自己的熱愛和夢想,卻被他的父母親手“殺”死了。Nil好似Keating的教育也好似一個完美時代的新星,而當時的“死闆”教育和Nil的父母正如同殺死Nil的那把槍…,将夢親手扼殺在搖籃裡。

這個悲劇是在我看電影之前從未設想的道路,我天真的以為會與《錄取通知》裡的結局一樣美好,新星教育會成功。但并沒有。“詩社”精神永遠流傳着!!!

最後那段鏡頭運動簡直太有代入感了,所有學生再次踩在桌子上,看着他們的Keating老師,而此時鏡頭也從學生們的角度從高角度拍攝Keating。以及影片中出現的無數跟鏡頭,還有彼得特有的“電影濾鏡”,景色的水平線鏡頭和中心鏡頭,太美了,真的好喜歡這種既冷又暖的色調。

...

最後的那段一鏡到底可謂是“典中典”,大家紛紛站在桌子上,低下不停阻攔的“新老師“正如同“封建的頑固派”,而此時此刻所有人包括一開始懦弱的托爾,他們發自内心的起立,這種場景我認為導演想表達的應該是一種“勇敢的崛起”。是的,詩社的精神永遠存在!!

我們需要突破!我以死亡詩人發誓!