文/夢裡詩書
皮克斯曾在《頭腦特工隊》中用一個足夠新穎的情緒拟人化設定，帶來了天馬行空的驚喜，然而在時隔9年後，《頭腦特工隊2》卻并沒能如它的前作那樣，帶來更多與衆不同的地方，相反繁雜的人物與老套的劇情，使電影隻是熬出了一碗接納不完美自己，愛自己，這一老調常談的雞湯。
其實就《頭腦特工隊》本身來說，這并不是一部适合拍續集的動畫電影，它本身就已經有了一個完整的框架結構，也沒有留下什麼懸念，皮克斯對這部動畫電影時隔9年後才拿出來繼續炒冷飯，本質上還在于創作的枯竭，而《頭腦特工隊2》所做的就是圍繞第一部裡的小女孩萊莉長大進入青春期後，大腦擁有了4個新的拟人化情緒角色焦慮、羨慕、喪氣以及尴尬為展開，去聚焦于出于青春期這個年齡斷萊莉的成長與煩惱。
電影的問題并不是選錯了切入點，雖然成長這個話題并沒有多少新意，但是電影原本的設定其實仍舊是能給觀衆帶來與衆不同的觀感，《頭腦特工隊2》的诟病，是接任彼特·道格特的導演凱爾西·曼根本無力去權衡好角色之間的關系，全新情緒角色的加入與原有情緒角色之前是顧此失彼的，新角色的個性也不夠鮮明，這使得電影在節奏掌控上從中段開始就出現了失衡，難以持續吸引觀衆的注意力。
更為關鍵的是，《頭腦特工隊2》失去了前作那份深入人心的共情能力。這在于前作更多的的将故事放在了童年和家庭這兩個關鍵點上，每個人的家庭或許各不相同，但童年卻總有着共通之處，這正是原作高明的一點，而到了《頭腦特工隊2》裡整個故事無論是冰球的小衆主線，還是劇情自身的單薄，都明顯失去了這種共情力，更沒有了第一部中能升華内核的共鳴點。
盡管如此，《頭腦特工隊2》仍舊有着它好的一面。首先無疑是制作水準上的保持，電影依然展現了皮克斯一貫的高品質動畫效果。同時，它也提醒我們，面對成長過程中的各種情緒，我們需要在成長中學會認識自我的情緒，接納不夠完美的自己，這個觀點的輸出雖然不乏說教，但卻是中肯的。
回想初見《頭腦特工隊》時，被那天馬行空的構想所折服。然而如今再看續作，卻不禁感歎其已失去那份獨特的魅力，沒有了共鳴的情緒，今天的皮克斯，已然今非昔比。
