...青春的電影，永遠值得期待，永遠不會過時。這部電影不僅将我們拉回到高中生活的美好，也表現出，音樂是一種青春的語言和情感的代表。青春是彩色的，一切都值得期待，我們能從電影裡的青春，看到自己的青春。
《歌舞青春》是一系列美國校園電影，它以校園故事為主線，将一群高中生的青春激情展現得淋漓盡緻。女主Gabriella通透優秀有氣質，男主Troy陽光帥氣熱愛運動。從第一部，相遇與相愛；第二部，實習、矛盾與和解；第三部，畢業與分離。這三部看起來平凡普通，卻能在細節中展現平凡中的不普通。我會因為男女主角的甜蜜而激動，也會因為情節的波折而緊張。現在大二的我再次回看電影，也會随之感動，随之喜悅，但同時還多了一份回憶，回憶那時候又打又鬧的時光和相伴三年的同學。
電影系列的第二部，更能引發我們的思考，也更加能反映現實。暑期到來，男孩女孩們展開了實習生活，Troy的心理變化是這一部的主線。面對一邊是進入優秀籃球隊的誘惑，一邊是與朋友們的友誼，最終他通過自我反省，克服了迷茫，認清了自己的内心，Life shouldn't be controlled by others but follow the heart，因此Troy達到了雙赢。
就電影本身的藝術來說，劇情不算出衆，人物關系設置略顯單調，就連特效也不算精緻。但事實證明，這部充滿迪斯尼精神電影的大獲成功，并且直到現在也能作為校園青春類影片的經典，離不開其主題與觀衆之間形成的情感共鳴。迪士尼的電影一向善于從生活中的小故事展現人生的道理，即使高中生活隻是一段普通的時光，但電影抓住了這段時光裡最閃耀的地方——青春。演員們的表演搭配上充滿活力的歌曲，充分體現了高中生的心理，但他們的生活又不似傳統的高中。每個經曆過的人都有着各自不同的青春，隻是電影所展現的這一類，恰好是大多數人期待的，青春最美好的一面罷了。
雖說《High School Musical 2》這部音樂劇形式的影片，展現出的充滿唱跳劇情的高中生活，讓身在中國教育體制下的我們這類傳統中學生難以理解，但它所折射出的人物心理過程和追求夢想的執着精神沒有國界，高中的青春本就該如此明亮。歌舞這個世界性的語言，代表整部影片向我們傳達，年輕人要相信自己，表達自己，嘗試新事物，不斷追尋自己的夢想，發掘多方面的自己。
