这应该是住院治疗抑郁症、焦虑症和强迫症之前的最后一篇影评。命途多舛时运不济的一年,身体和心理疾病反复折磨着我,让看电影的速度明显下滑,到现在也才看了200部。接下去住院治疗,也不知道精神类药物会不会对大脑造成影响。希望可以治愈我的疾病,同时也不要有太大后遗症,能让我继续看电影吧。
影片作为社会主义现实主义佳作,成功的刻画了女主这一教育工作者形象,尤其是那种无私奉献的精神着实令人感动。但我想写的一如既往是一些故事之外的东西,那些隐藏在画面和声音中的东西,它们指引我们挖掘电影更加深刻的内涵。
1.打光
电影作为光影艺术,打光是最重要的画面元素之一。影片不同室内场景用了不同亮度和角度的打光,以此来表达不同时空中主角现在或者未来的处境。
首先是开头的舞会,用了明亮的柔光,既表现了贵族生活的奢华,又暗示了男女主爱情的浪漫。而教室的镜头中是一束束45度角的圣光,暗示着教室这个场所的神圣性。而上课时的钟声就成了教堂的钟声,老师成了布道的圣人,所以十月g命时的钟声也在暗示那场胜利是国家的神圣时刻。女主的婚礼用了整部电影最亮的强光,因为那是主角一生中最幸福的时刻,两人终于修成正果。但当男主奔赴前线,室内镜头明显表暗,暗示着男主英勇牺牲的结局。女主在收到学生关于有人想杀她的报告时,房间内暗到了极点,几乎看不到她的表情,甚至连代表时间的钟也被黑暗吞噬。这是一种视觉悬疑或者心理暗示,女主可能会在之后的冲突中死亡。当双方发生冲突,屏幕彻底黑暗,直到结果,我们才知道女主作为正义的一方获得了胜利。
影片另一个明显的对打光的运用,是打在女主眼睛上的强光。这是一个法国印象派时期的创造,利用强光去突出人物的表情或者心理,所以我们经常可以通过眼睛直接读出女主的喜怒哀乐。但影片似乎有某种暗示,和照进教室的圣光一样,打在女主眼睛上的是理想主义的光芒。影片还有一个关于眼睛的象征性符号,贵族女性都会带一种手持眼睛,代表内心与底层人的隔阂,但女主不带眼睛,因为她内心和村子里的人是平等的。
2.景物
sl以及俄罗斯的电影中总会出现大量的风景镜头,源头就是俄国文学中的风景描写,起到抒情或者暗示的作用。从杜甫仁科、塔可夫斯基以及后来的诗电影中都充斥着大量的风景镜头,大多的是一种抒情作用,而本片中的风景更多的是起到暗示人物内心和命运的作用。
首先是在女主成为乡村教师前,出现了代表光明的日出、代表爱情美好的桃花以及代表平静生活的湖面,但是都随着男主入狱戛然而止。在女主去乡村的路上,泥泞的路面暗示着她教育生涯的坎坷,大雨暗示着未来将遭遇的困难。一直到冬天,她都没有招到学生,冬天的白雪暗示着难以改变令人绝望的困境。但当她通过自己的善良和勇敢招到学生,很快就冬去春来,树木复苏,出现了代表光明的太阳、代表自由的飞鸟以及代表美好未来的彩虹。当女主带着学生去考初中的时候,出现了秋天的麦田,采用近景仰拍,暗示着女主的教育终于取得了成果。但当因为贵族学校对于贫民的歧视而落榜之后,乌云便遮蔽了太阳,采用远景拍摄,人物变成剪影,险些坠落屏幕,暗示人物内心的悲伤。
影片里另外一个明显的景物拍摄就是三次出现的松树,一次比一次高,暗示通过女主的教育孩子们在茁壮成长。而第三次除了松树,还出现了大树的镜头,暗示学生们已经枝繁叶茂,终于成为了栋梁之材。
3.故事
电影的故事不应该止步于表面的情节,更应该包含着某种与影片主题的关联,也就是导演的潜台词。
影片的整个故事都在围绕着何为教师,也就是一个合格的教育工作者应该如何做。面对着无法乡村对教育不重视,招不到学生的困境,女主通过阻止醉鬼打老婆吸引了其他人注意,成功招到学生,善良和勇敢这些美好的品质才是一个教育工作者的根本。一个女生家里的房子倒塌导致她无法上学,她主动筹钱帮她家修缮房屋,合格的教师还要解决学生的后顾之忧。筹钱时那些在地下狂欢的村民把钞票当纸烧,她带头把自己微薄的工资捐给学生,让村民明白钱应该用在需要的地方,合格的教师需要同时教育学生的父母。sl成立之后,她开始教育他们爱国主义,每个人活着的时间都应该为祖国服务,合格教师应该指导学生树立正确价值观。当得到学生关于自己会被暗杀的信号时,她毅然决然选择保护学校,合格的教师甚至要为了学校和学生付出生命。
女主刚到乡村时,负责敲钟的村民想要停止烧柴,被女主阻止。女主告诉他只有三种情况可以停下:第一是没柴了,第二是春天来了,第三是学校被烧了。第一种对应着没有教学资源,第二种对应着教育取得了成功,第三种对应着没有教育能力。这就是影片给教育工作者的标准,只要还能教学,就要一直努力,直到学生长大成才。
4.符号
几乎所有出色的影片都会包含几个象征性的符号,以此将导演想表达的内涵隐藏其中。无法解读这些符号,对影片的解读就会浮于其表。
影片反复出现的两个视觉符号是钟和地球仪。
首先是钟表,大多数都是上课时间,也就是九点整,暗示着教师这个职业的本质就是重复。日复一日的重复着教学工作,在更换了一批学生之后,完成一次教学内容的轮回。影片中也有大量重复的元素,比如重复出现的桃花太阳和松树,重复朗诵的诗篇。但是影片也出现了不同的时刻,暗示着在重复的教学工作之外,教育本身还是会取得成绩,推动着社会进步。女主在成为校长后终于获得了国家优秀教师奖章,她的学生也都成为了各个领域的优秀人才。
其次是地球仪,它第一个含义是知识,这是教师的首要任务,将知识教给学生。学生也曾经用木头做了一个地球仪,暗示着学生对于知识的实践。第二个含义是空间,也就是国际歌代表的国际主义,只有全世界的无产者联合起来,伟大的理想才能实现。第三个含义是时间,地球每转一圈是一天,而地球的自转也带着明显的重复性。于是教师和其他社会主义的建设者在这个符号上获得了统一,只有这种永不言弃的重复努力,最终才能实现远大目标。男主作为女主的镜像,是一个g命者,为了理想牺牲了自己的生命。影片用了大量的对比,原来的贵族中学变成了工人子弟中学,原来的贵族舞会变成了学生舞会,原来混乱的征兵现场变成井然有序的装甲军团。那些教师代表的理想主义者虽然每天都在重复自己的工作,但却是他们推动了历史的前进,最终让整个人类的得到解放,获得自由和平等。
钟与地球仪
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