第七集
童文洁和方圆关于朵朵的教育问题，其实一直都存在着分歧，但是，方圆却一直采用迂回的方式和妻女沟通，实际上效果真的了了，既不能解决和朵朵之间的矛盾，也无法让妻子直视自己存在的问题，看起来一种不引起家庭矛盾的方法，但是往往带来的是矛盾的更为隐秘，只是让爆发期延迟而已。
其实，朵朵和童文洁表现的生疏，一方面固然是小孩子的气性未消，觉得自己一直未被尊重，但是，另外一个方面也暴露出了童文洁在教育方式出现的问题，一直以成绩为主导的方式总是会让孩子承担更多的压力。当前的中国，这种教育方式已经成为了当今的主导，大多的孩子都是在这样的环境中成长，或者成为一种习惯了就都不是事了吧，只是觉得这样单一的方式，其实让孩子除了成绩以外，就无法再其他方面追求进步了，毕竟不是所有的学霸都能德智体美劳全面发展的。在孩子青春期的这个时候，也往往是塑造孩子正确的价值观和世界观萌芽的最关键的时刻，这个时期的他们就如同一张白纸，任凭着自己的喜好在这张白纸上作画，父母引导的好，那画出的就是一个光明的未来，但是如果引导的不好或者是坏的方面，那孩子们画出的就可能是一个无法无天的世界了。传统的教育理念，以成绩为主导的方式，不能说完全是错的，但是每个孩子毕竟都有自己不同的特点，采用统一的方式去对待，做不到具体问题具体分析，不仅仅违背了唯物主义哲学的要求，更是会让孩子的逆反心理更加严重，也会影响父母和子女之间的关系，甚至会为孩子以后的错误做法埋下难以发觉的伏笔。
吴佳妮为了琴琴的出国简直是操碎了心，为了让孩子出国，甚至都考虑到让琴琴给小宇做陪读，这样貌似就能解决自家钱的问题。但是，在和老金沟通的过程中，她无法说服老金，老金也无法说服她，一个小康家庭的矛盾，首先就体现在了缺钱上，只是吴佳妮忽视了一个更重要的问题，把自己未实现的梦想放在自己的女儿身上，却完全没有顾及自己女儿的感受，也没有明白当前自己家庭的主要矛盾是缺钱，但是并不是没有其他矛盾的存在，当孩子真的作为陪读出国了，这个主要矛盾不存在的时候，那之前没有显现的问题都出来的时候，她是否有能力去面对和解决呢？现在和张亮忠是平等的关系，一旦琴琴做了小宇的陪读，那关系还能平等吗？如果真的孩子出国了，她和老金的夫妻关系真的就不会出现问题？这段婚姻是否真的还能延续？不能不说，吴佳妮真的就是传统的家庭妇女，能看到的只有自己眼前自己觉得对的，能考虑的也只能是自己周围所发生的，认为好的也只能是曾经自己经历过和所看到的，很难做到与时俱进吧。
