终于看完了春风化雨,32集不短不长是近年来扶贫扶志剧目类比较出彩的一部剧。
本部剧主要分为和平中学和十四中学两段,充分体现了乡村教育的难度和复杂。
一是考验老师的吃苦能力,减少孩子们吃苦。乡村教育体现出交通、居住、生活教学等环境艰苦,设施也很落后,不但要克服吃苦能力还要减少学生的哭,老师们用酸菜换肉吃,即使吃不完、吃到吐酸菜,仍然在同学们面前装作很爱吃的样子,在学校吃饭为了不伤同学们的自尊心让他们洗碗、洗菜明确分工,现在国家政策越来越好了,有了营养餐,我那时候有蛋奶计划,每天早上早读一下,学生每天轮流去领鸡蛋和牛奶,有的同学不想吃就拿着鸡蛋扔着打闹,牛奶嘬一口往别人身上喷,一想到这里有点惭愧了。
二是春风化雨润物细无声。像从俊生、方响这样的老师很少,安颜这样的老师更少,那个时候像陆敏老师课外时间给同学们补课、十四中老师频繁调课让裴秋云代上课、乡村教师早退迟到,现实中情况很普遍,也很容易让人们理解,安颜老师家在城里为了乡村的孩子们不惜陪伴家人少到后来的离婚,又有多少人能像她那样对待潘诗雨、裴秋运、张楠就像对孩子一样,他们原本可能就会一辈子呆在大山里,因为安老师,他们都实现了自己的人生梦想,将心比心,当潘诗雨下跪的那一刻,我真的哭了,原来付出真的有回报,当然老师都是无私的干好本职工作,老师不仅对自己的学生,而且拓展教学边界,老师介入别人的家庭面对残障儿童,耐心教学,当红阳叫出自己的名字时,真的很感动,教学不唯分数论而是德智体美劳全面发展素质教育,针对学生不同爱好需求,制定不同的教学计划,都走向自己心目中的厨师、运动员、美工等岗位。
三是老师受的委屈最多。老师为了让孩子们吃上安全健康的饭菜不惜得罪老人和金婆婆吵架,为了维护学校声誉,主动承担外墙倒塌学生受伤的安全事故责任和老师打学生的责任,学生因为家庭教育暴力不到位离家出走,面对家长丑陋邪恶的嘴脸将老师告到纪委,仍然在全力找孩子,为了学生不溺水,自找出路东奔西跑筹资金,修建游泳池,为了孩子能认真上学,不顾教育局严查危险开设晚自习,为了不让孩子辍学,不顾危险告皇朝酒吧被绑架,为了孩子能上学自掏腰包签订爱心合同让潘诗雨成为华东高校的栋梁人才。
其实,我生活中有这样的老师,王瑞华、王媛、乔丽华……他们都是我人生路中最宝贵的财富。