x+y,2+2=4是什么阶级的？
龙校长把大学办成了农场。学校的教学计划被随意改动。
龙校长和曹校长也存在分歧，沟通不畅。没看到皿煮表决。只看到各自为战。
按龙校长那一套，只能培养出一群技术员。培养不出学术人才。龙校长以意识形态压人，自己是外行，还要指导内行。
学校失去了秩序，学生自发的，既要干这又要干那，不学习在学校这种地方待着干嘛？学校没有制度，还要制度干嘛？
片中通过非黑即白的对立安排，十分魔幻。
龙校长学习回来音乐就像奥特曼要来拯救地球一样，问题是他能当好这个校长么？这样的教训还少么？
上级的意图是明确的，安排龙校长去学习和考察的地方就是接下来要走的路线，曹校长的决策也请示了上级。
翘课，交白卷成了觉悟，一切以意识形态为标准。
老代表作为和学校无关的人员，多次干涉学校的教学秩序。

学校要培养什么样的学生？和国家的需求相关，提供什么样的教学条件和准入标准，因材施教，是教育发展和改革的实践。

学校不是工具，教育不能为意识形态背书，教育是培养自由之精神，独立之思想。