想到一位语文老师跟电影里面的老师有点点像,他也是代课老师。他说自己是救火队员,哪里需要就去哪里。会认真批改我们的摘抄作业,我总期待作业发下来,一遍又一遍看他批的点评。有在《堂吉诃德》下面推荐了陀思妥耶夫斯基的书;还有印象很深刻的是,当时同桌抄了我之前的摘抄《百年孤独》or《霍乱》我忘记具体哪一本,他简单引用了一下“多年以后,什么什么上将想到谁谁带他去看冰块的那个下午(他写的原文,只是我记不住)”。反正这些简简单单的点评让我感动极了,我觉得他是真正爱文学的语文老师。他有一种独属的幽默,是钝钝的迟缓的那种,我只在他身上见过。上课的时候老师提问没有一点回应在中国高中是最正常的事,更何况是语文课,这种时候他总会讲“沉默是今晚的康桥”“沉默的大多数”大概这种话暗讽一下我们,实在是很有趣。我超级喜欢做他布置的作业,像学了《蜀道难》,他就安排我们:假如你的朋友准备去四川超级中学读书(盗版衡水,他曾经任职代课过),要怎么劝他别去。我用很蹩脚的文言文写了一篇,纯粹闹着玩的态度写的。不是敷衍哦,我真的喜欢这种古今混用,倒懂不懂的写作风格。第二天上课被表扬,开心开心????。

对了,忘讲我的老师和这位亨利老师像在哪里了。首先他们长得就有点像,瘦高瘦高的,鼻子很长,眼窝很深,只看形其实也只能说有一点点相似,但是他们神色就很像了。看起来总是不开心,我真想去问问余悦老师(我老师叫余悦)为什么这幅表情,好像每天都很郁闷,但是怕自己这个举动太越界。希望他只是天生苦相,生活过得还算幸福吧。然后呢亨利老师和余悦老师都有一种距离感,我总感觉他刻意离其他人很远,有可能因为是代课的关系。他就没有很亲近的人,平时看到他,好像他周围有一层透明的茧包围住,和我们呼吸的不是同一种空气。我很希望可以多上一点他的课,多写一些他的作业,只是后来没有机会了。虽然分班后的语文老师也很可爱,但是在我心中余悦是好老师,后来的是只是普通的老师。

又联想到初中的英语老师Moses。第一节课他说Moses是圣经里面带领以色列人逃脱埃及人的奴役那个人。他以圣经Moses为榜样,希望能带我们走出迷茫。我觉得他没有做到,因为直到四年后的现在我还在迷茫。这也不怎么恼人,我已经习惯了,就算会一直这样下去也不使我害怕。Moses是我最喜欢的老师。不应该用老师这个身份,因为要问我学到了什么我还真讲不怎么出来。我喜欢Moses,作为一个独立的人。最主要就是他有自己的生活,除开工作,人际关系这些的时间他很会享受,感觉得到他真心热爱他的爱好、他的生活。上课的时候会给我们看他喜欢的科幻片,听音乐。我的摇滚启蒙就是一次课堂Moses放了小红莓的promises和animal instinct来纪念当天去世的主唱。听一次就爱上。他还会和班上男同学打篮球,课上讲讲自己喜欢的电子游戏……快中考的一次晚自习他守,和我们聊了他自己高中复读的小事情。说得完全没有要教导的意思,就像和朋友倾诉一样。我当时非常喜欢他,听说他和老婆在操场散步都有点妒火中烧。(没有想和他谈恋爱的意思,别误会)可怕????

最后一点点,这种讲内心困境的电影,又是用悲伤基调的讲述方式,我很害怕它会显得矫揉造作,无病呻吟。还好《超脱》没有给人这种感觉。电影很喜欢。