其实《小市民》里蛮多文戏都算不上精良，但第4集的观感糟糕到我想哭，制作组真的要出来背大锅。
虽然用《冰菓》第19集「相关人士」来对比，简直就是杀鸡焉用牛刀，但我真的忍不住疯狂在幻想这一集如果给京阿尼创作，该有多么精彩。
毕竟这两集其实有相当多的共同点，都是在教室内两个人凭借手上仅有的一些粗略线索来推理出背后隐含的信息。
...尤其在米泽老头超爱的日常系推理里，场景局限在日常生活随处可见的地方，无死人，人数有限，谜题相对简单且从日常物件入手，就更加显现出导演如何把握文戏的分镜。
说句不好听的话，感觉找个不懂分镜的人去创作这一集，都有可能想尽办法根据推理的过程在黑板上增加一点图例来说明以此来丰富观感。
...《小市民》的前三集里，我们可以得知小鸠和小佐内亲眼目睹坂上（小混混）偷自行车，并且把草莓挞“啪叽”一声甩在地上狂奔而去。
而后小佐内前后两次出入学校指导室进行谈话，第一次是因为在偷窃现场看到自行车被批评，第二次是指导室告诉小佐内自行车被找到了。
同时小佐内向小鸠透露自己查找到了一些关键信息——“在本田町公寓，有个叫五百旗头的学生去参加选举投票时发现自己的印章和身份证北偷走了”。
最后主角团发现自行车遗弃位置，车轮处被坂上狠狠踢了一脚，小鸠推断出坂上是要去离学校较远的 「木良北驾校」 考摩托驾照，需要乘坐驾校专用接驳巴士前往，但由于坂上未能赶上，所以他骑着自行车一路飞奔去拦车，并且遗弃了小佐内的自行车。
...第4集的主要内容，是小鸠向男二堂岛推理说明——“小佐内在做一件危险的事，要请求他帮忙介入”，而第4集的败笔在于，导演在设计分镜的时候，只会采用最普通的你一句我一句的正反打镜头+切换风景的“伪现场虚构推理”的方式。
...我能想到的唯一作用，就是小鸠顺着这个旋转楼梯走到最顶层时的背影，刚好能转场切回现实里他走向讲台拿起笔的背影。
但也还是我较为牵强解读的，毕竟前三集切场景的时候，一般都是男女主还原案件真相换衣服作“现场虚构推理”，这里突然切场景真的很意味不明。
...小鸠提出了三个疑点，距离、年龄、态度。
第一点，距离。为什么坂上要去 「木良北驾校」 而非 「木良西驾校」 ？
让我们来看看导演是怎么设置分镜的。
...小鸠完整阐述第一点疑问，用了将近1分30秒（具体详见《小市民》第4集的03:38秒-05:03秒），期间就是普通的正反打镜头，站位基本保持不变。
我就想问导演，你画个简易的地图会死吗？不求你像隔壁《冰菓》还有额外的小人动画来说明，你让男主在黑板上画个图，或者在手机上打开地图给观众看一眼也好啊。
啥也没有。
我想全世界观众就算路痴，方向感不好，大都能理解所谓的郊外、西南、靠北、离坂上家不远等词语，但导演你就真的安心放任观众自己脑补大概方位啊，整整1分30秒听着男主和男二口头阐述，导演你看看画面真的好看吗？！！
...千反田在描述文具店时，说的是“车站前一间小小的文具店，由一对上了年纪的夫妇在经营，很普通的店，附近坐落着北小学”。
难道大家想不出所谓“车站、附近坐落小学”这样的方位吗？（具体详见《冰菓》第19集06:24 秒 -06:48 秒）
画几个长方形、梯形的线条图例难道不比画人物要简单？
...第二点，年龄。
小鸠解答的理由为在日本，考轻便摩托车或者普通摩托车驾照必须年满16周岁，但是当前月份为6月，因此这堆人里面有大部分人都是不满16周岁，因此为非法驾驶。
...ps：这里解释一下男主的“6个人里有5个人都是15岁”是怎么算的。
日本开学不出意外是4月份，1-3月出生的孩子一般会早一年入学，而4月往后的孩子会在接下来的学期里度过自己的16岁生日。
已知目前月份为6月，因此全年内只有4月和5月出生的学生大概率度过了自己的16岁生日，因此是1/6。
...在关于学长、前辈的说法，《冰菓》再次给了我们良好的范本 （具体详见《冰菓》第19集22:58 秒 -23:25秒）
甚至《冰菓》短短30秒内还给了两个范本。
我真的哭死。
第一个范本——折木一人饰演AB角色，生动演绎出前辈还钱给“X”的场景。
...第二个范本——运用小人图例，在xy水平轴线上利用高度展现两个当事人的地位不相等。
反观《小市民》，你就站着说明！！
站着说明！！！
整整一分钟你就单纯站着说明！！ （具体详见《小市民》第4集的05:04秒-06:03秒）
...第三点，态度。
这一段制作组单方面删去了一段原著男主的心理描写，显得男主很像傻X。
原著男主知道把三个百分比相乘其实是没什么意义的，但他就是在设圈套，让最终的数值越乘越小以此来说服男二，由此可以看出男主是个心机颇深，为达目的不择手段的“狐狸先生”。
然后他们推理出来的落脚点，是一个16岁的少年拿着驾驶照要做一些非法勾当，而且和上文提到的“五百旗头”这位学生有关联。
...且他们推理出来的“五百旗头，18岁，有选举权，名字较为偏门，印章被偷走”等一系列说法，依旧都是靠嘴巴说出来。
导演大概也意识到男主一直像罚站一样很无聊，所以让他下来了一趟。
没关系，这只是小插曲，咱们导演很快又让小鸠上讲台继续黑板罚站推理了。
......导演，你看看隔壁《冰菓》， 考试的时候大家都懂圈住重要字眼、在题干要点处画一条下划线吧， 人家起码画个思维导图，不至于看着看着就走神。
《小市民》纯说啊？
...《小市民》用了整整15分钟，一整集的2/3的时间，在教室里进行一对一推理，期间就算切换背景，也大多是站桩口头讲台词。
分镜、演出的作用似乎只是告诉观众，《小市民》不是PPT。
作为原著党真的挺失望的，动起来的效果甚至不如我脑子里自己幻想，论意识流电影感输同期《义妹生活》一截，论推理前面《冰菓》吊打，珠玉在前还免不了要对比。
即便男主的“狐狸先生”人设和女主的“狼少女”人设有点意思，但因为本身春季草莓挞事件是四季里最无聊的一部，再有趣的后续开展，因为制作组不懂如何呈现出来，瞬间丧失了很多乐趣， 大多数人撑不过前面几集就会关掉。
导演，别把做《全部成为F》时候的毛病带到《小市民》好吗？这两部风格不一样……
唯一能夸的，大概是BGM还ok以及人物勾线比较精致。
