之前的剧评里，我就觉得这剧最开始吸引我的就是细节（绝不光是因为他俩颜值啊），包括里面的课程都完全不敷衍，是与剧情和人物感情发展相辅相成的。再刷的时候发现比较为人诟病的78两集它就没啥课，缺乏干货反复在感情里纠结即使还原漫画，该细腻的地方草率，总归观感还是下降了。
不过我个人感想还是比较主观，包括对于剧里课程的理解，既然主观，也就不谈对错了，借鉴了部分百度内容，写的时候截图又没刹住，还是想到哪里写到哪里吧。
Chapters 1 初遇
...第一节课是航平的独角戏，彼时幸福离他尚远，公平方面也因为听障而与他人不同，所以这节政治课他因为听不清而在走神，没准想到了之前遇到的那个从天而降的冒失鬼，教授说听到妻子说的话，幸福指数就会直线上升，而能听到太一声音的航平大概当时也没有想到，未来会有什么变化。
...因为航平尚有听力，所以太一申请笔记记录员但是不想培训，一路忽悠人家小姐姐自说自话把这事就定了，航平静静看着他表演，母语是无语。
...哲学的起点，他们的第一节课。黑板上是三位古希腊哲学家的理论传承，哲学本质上是人理解人，人认识人的理性活动，正如他们的相识相知。
...博之先生这个完全没有头绪，毕竟HIROYUKI这个在日本的指代太多了，光演员名字就有一大堆。
...天台上，尚且不熟悉的两个人谈心，太一自带亲和力，航平在他面前渐渐放下心防，我觉得从对手语态度这一方面，航平前后发生很大转变。
...耳朵听不清楚之后，大概这是第一个跟他说轻松的人，我都怀疑航平对太一是不是有先天的吸引力，从开始他就很喜欢和他在一起，否则仅凭一顿便当如何能这么死心塌地。
......忘带便当触发了食堂事件，太一得以直面航平所遭受的误解与对待，是不是之间从来没有人对他说过听不清不是他的错。
...至于提到苏格拉底和柏拉图都是摔跤高手，结尾太一这不也跟别人摔跤来着么。
Chapters 2 about杉原航平
...第二集着重讲了航平的过去，他一定不是生而阴沉，高中时候老师和同学无意间给航平造成的阴影，老师用的介绍方法整个一个让人社死，他甚至没有了解航平的想法，就在他和同学之间画出了一条泾渭分明的线。
...其实太一可以考虑考虑艺术系，他个人风格挺强烈的。
...航平第一次对太一视而不见发生在打篮球被小心翼翼对待后，他意识到太一也是所谓健全那边的人，终归有差别。这个在后面也有对比，十二集他说他已经不是孤单一个人了，太一就是带他走入正常生活的人。
Chapters 3 about 佐川太一
...这个花絮看的更清楚，太一催促航平拿便当的时候用手轻轻戳他后背，这种脱离原著的即兴小动作在这个剧里有很多，效果拔群。
...太一护食之后转头给了航平一个微笑，安田在太一跟航平解释周末电影社活动的时候，也对着航平微笑，我觉得朋友们本质相近才会走到一起，都是很好的人。
...尤其前脚才帮助过的人是因为沉浸在小说里把听障和手语当做罗曼蒂克情节，而无视你的痛苦来追你，对于航平，无异于对人心是再毁灭一次。
...太一分享新找的打工店，航平几乎马上就锁定其中漏洞，那么漂亮的餐厅，和谁一起去的？真的很像查岗的表情，但唯独这个原因太一不能说。
...航平真是美少年啊美少年，大一时候两人课程重叠，甚至考试也是在一起的，太一这考试状态，感觉笔记是白记了，剧里展示的多以政治哲学课为主，大二基本都是航平的法律课了。
...这里还是一个细节，听力减退，大雨时节，航平听不清雨声也听不到太一的脚步，他是先抬头看到伞才转头看人的。
Chapters 5 我思考，我存在
...航平此时已经确定心意，痛苦的玩失踪。太一对于笔记记录员的态度其实就反映在他看海报的心态变化里，好奇，思考，疑惑，难过。
...掏心掏肺的话让正主听个正着这波操作666
Chapters 6 升温
......航平第一集就告诉太一，笔记记录员有要求，不是随便都能干。这集体现出来专业性，老师主要教授了一些记笔记的快捷方法，不过针对简便，主次区分，风格统一，不要放弃，太一最开始真是一条也没占，唯独一个笔记趣味性可以加分。
......我倾向于指代真也出现后对两人关系的影响，虽然跟犯罪没有什么关系，主要还是真也以为自身经历和对太一的不了解，做出一些幼稚的举动，但也确实是还原漫画。重点在故意还是过失。
...离开大学乌托邦，sign公司的课程因为有固定针对人群，所以偏重人文和实用性，同时既然是社畜打工人，工作态度当然重要。前辈真是恩威并重，寓教没有乐啊，太一工作以后沉稳不少，学会了控制自己冲动的性格。
...这堂课早就出现了，但是我放最后懂得都懂，这是完成双向奔赴的圆满结局。
