冰上時刻(2022) BurningIce
導演：劉漢祥
主演：于力凡/翟子男/曲瑞晨
語言：漢語普通話
類型：紀錄片
上映日期：2022-01-07(中國大陸)
中國大陸 97分钟
冰上時刻(2022)的劇情介紹
2018年夏天，北京某俱樂部重組了一隻冰球隊，球隊由一群2009年出生的孩子組成。剛剛組隊的他們鬥志昂揚，然而卻在一次北京國際青少年冰球邀請賽上連連失利。如何提高團隊協作能力？如何克服各自的問題？這是球隊和孩子們面臨最大的挑戰。
66号（于力凡）爸爸承擔起了“家庭教練”每天監督訓練，要求嚴苛；95号（曲瑞辰）媽媽為了能讓孩子接受更好的訓練，轉到一所擁有自主冰場的國際學校，并再次搬家；97号（翟子男）父母也在努力為他争取更多的上冰時間和更好的訓練......每個家庭的生活重心也都圍繞着冰球發生了轉移。冰上冰下，孩子家長，兩番光景，不同滋味。隻是當作愛好特長還是往職業發展？是留在國内還是出國深造？對于未來大家有着各自的擔憂。
随着年齡的增長，故事悄然發生，半年後，97号（翟子男）下定決心前往加拿大深造，踏出了職業球員的第一步；95号（曲瑞辰）一直尋找出國打球的機會，出國的利弊父母各執一詞；66号（于力凡）參加了北京市隊的選拔，繼續尋找在國内發展的出路......兩年多的時間裡面，鏡頭跟随他們前往俄羅斯、瑞典、加拿大，探路追夢。兩年多的時間裡，曾經的戰友各奔西東。在選擇面前，他們如履薄冰，初嘗成長滋味。
66号（于力凡）爸爸承擔起了“家庭教練”每天監督訓練，要求嚴苛；95号（曲瑞辰）媽媽為了能讓孩子接受更好的訓練，轉到一所擁有自主冰場的國際學校，并再次搬家；97号（翟子男）父母也在努力為他争取更多的上冰時間和更好的訓練......每個家庭的生活重心也都圍繞着冰球發生了轉移。冰上冰下，孩子家長，兩番光景，不同滋味。隻是當作愛好特長還是往職業發展？是留在國内還是出國深造？對于未來大家有着各自的擔憂。
随着年齡的增長，故事悄然發生，半年後，97号（翟子男）下定決心前往加拿大深造，踏出了職業球員的第一步；95号（曲瑞辰）一直尋找出國打球的機會，出國的利弊父母各執一詞；66号（于力凡）參加了北京市隊的選拔，繼續尋找在國内發展的出路......兩年多的時間裡面，鏡頭跟随他們前往俄羅斯、瑞典、加拿大，探路追夢。兩年多的時間裡，曾經的戰友各奔西東。在選擇面前，他們如履薄冰，初嘗成長滋味。
冰上時刻(2022)的影評
《冰上時刻》：教育有标準答案嗎？
很多人認為紀錄片應當關注弱勢群體，但《冰上時刻》的主角顯然不是。無論鄉村還是城市，孩子教育問題總會引發很多問題。這讓我困惑，也引發思考：教育有一個标準答案嗎？我決定拍攝一部紀錄片，去看看城市裡高等教育背景下的家長們，是如何去教育孩子 ...
三個家庭的另類“雞娃”故事｜《冰上時刻》1月7日公映 紀錄電影《冰上時刻》涵蓋了兒童成長、熱血運動、家庭教育以及冬奧會等全民性話題，曾獲得FIRST青年電影展紀錄片實驗室最佳紀錄片提案，入圍IDF西湖國際紀錄片大會創投項目。立意創新大膽的主創們将目光投向了冰球這項新興運動，以及賽場上來 ...
并不是宣傳冰球運動的，紀錄對象都是屬于北京的中産階級家庭，和普通人本身就沒有多大關系，更多講述的是父母對于孩子的教育方法和相處方式。
現在這些父母也是夠拼的。
拍得太體面了，快結尾時虎爸通過爬山升華了自己的教育理念，很輕易地自我合理化
表面上是在講孩子學冰球，實際上還是在講父母。透過冰球這個事，去看當代的教育，親情，家庭關系。從家長的角度，觸動還挺大的。
“忠于熱愛”是一件太需要勇氣的事情，有很多因素都會導緻一個人偏離能釋放自身最大潛能的選擇。看過了喬治·卡林的脫口秀之後，再看中産如此焦慮就豁達得多了。那種焦慮是什麼呢？就是終于有條件讓下一代人不走自己錯誤的路，生怕兒女踏錯半步，甚至還沒踏出去就已經慌亂起來。導演說，那種心情就是“房間還沒打掃幹淨，新的生命就要成長了”。打冰球費家長，别說什麼中産沒共鳴就劃出去，成長都是類似的，隻是很多時候沒條件，那些選擇就更快地消失了。喜歡這三個孩子和他們的父母，連同脾氣比較粗暴不招人喜歡的于爸爸，站在球門前做陪練時，父子之間的那種較量，很微妙、很精彩。音樂鋪得太滿了，整體三星半。漢祥加油。
對照《棒少年》看非常感慨，有些孩子走體育之路是為了生存，有些孩子是為了家長的夢想。
體育紀錄片外殼下的家庭教育思考，重點在于教育方式和孩子的夢想追求，三個在北京接近中産的家庭，各自不同的人生路徑，十年以後再去拍這些娃可能又有一些不一樣的地方。還有一個巧合是，這群娃是09年出生，遙想夏奧會時，還是讓世界看到變化中的中國，現在面臨冬奧會的中國，也像片中的孩子一樣，可以去選擇自己想要的生活。時代的變化也可見一斑。
首先感謝導演一直在拍攝關注兒童的紀錄片，拍紀錄片費時費力費神，而且很難有太多物質的回報。
本片表面上是描寫三位冰球少年的經曆，實際上更多反映的是孩子們各自的家庭教育以及親子關系的溝通。由于本片的主人公家庭都屬于一線城市的中産，不是太貼近普通人的生活，紀錄的内容未必具有普世價值。不過片中家長與孩子相互陪伴，一起成長的精神值得觀衆的認可。
#後窗放映 導演連線#
沒帶視角挺好的，三個家庭的對比無疑形成了對教育的反思：越是在家庭有能力支撐孩子的夢想時，應試教育就越被打出一個問号。
其中于爸爸的方式恐怕會讓我們這一代人有所共鳴，跟現場一個小哥聊的一樣，我們是要把孩子變成自己的2.0版本還是要以一個全新的人格去對待，以及各個家庭所展現出的對孩子自己決定的尊重程度問題。其實我很好奇，小于自己真的喜歡冰球嗎，從片中我看到的真的未必。
至于前途與親情的取舍總會到來的，孩子總有獨立的一天，父母也肯定有焦慮期，但準備總歸是要做好的。