影片拍的還是比較講究的，女主第一次聽男主說主編失蹤，反應慢半拍再做出吃驚的反應。男主看那個大學生找到的詛咒動畫，最後一幕是一個紅衣女人站在枯樹下，現實也是女主穿着紅色大衣拍了男主。把小學生弄枯樹上吊的很可能是猿，也就是最後的妖怪做的。因為本身那個抓鬼的遊戲就是來源于那個傳說。女主的兒子，很可能也是猿弄水裡淹死的。因為這個妖怪喜歡樹，山和水的環境。并且在一群學生在山裡住宿那個視頻裡，也是挑選未成年女孩将其暈厥。感覺這個妖怪喜歡弄死小孩，然後通過教會，傳說，詛咒等手段讓孩子父母相信自己能複活他們孩子，來讓父母們獻祭大量人類給自己。所謂的石頭會出現在需要的人身邊，那就是猿設的套。小學生母親應該是自殺的，但是和猿是對立的，她應該是也獻祭過，但不想再繼續下去。她先是作妖逼走阻止主編散播猿的故事，主編（當時主編看到的身影都是女性在附近爬），主編最後雖然神神叨叨但是去了離近幾很遠的地方避難續了命（男女主後來從主編那開車了好久才去的近幾），又支開男主遠離女主，後來他們開車進山，她又在隧道攔路，還在大學生該續寵物的時候及時出現提醒。說到為什麼要養寵物續命，這可能涉及日本什麼宗教風俗，因為和尚也是讓大學生養寵物，可能是猿有一定影響人心智的能力，但是寵物可以弱化這個能力，并且是壽命越長的弱化水平越好。影片反複出現的那張鳥居和人形的圖是護身符，不是詛咒，片裡好像提過古代有大能畫過類似東西抵抗妖怪。原本在古代猿隻能靠傳說傳播自己，到了現代借助互聯網，雜志，短視頻，新聞，它可以飛速傳播，殺死孩子，再由父母獻祭，它吃掉祭品後，在給父母們類自己的複制品，最後就是猿占據整個人類社會。