前段時間補了一下暑期檔電影,本以為茶啊二中隻是對一系列動畫劇集的補充。不過就算單獨拉出來,劇情也是能打的。
本片開頭是初三班主任大魔頭石老師和王強等人鬥智鬥勇,在地下藏品庫裡意外互換了身體。确實,交換身體沒啥心意。不過他們每半天互換一次,讓彼此體驗了對方的生活。石老師準備打算參加優秀教師評選。在比賽準備的這段時間裡,同學們和老師相互誤會,結果導緻石老師放棄了參加比賽。不過最後關頭學生們團結一緻(真的很燃),老師也沖回比賽現場。就在評委們準備離席時,石老師到達,開始上課,不過上的不是精心準備的unit 9,而是unit 10。
作為剛脫離中國十二年應試教育的大一生,盡管時間背景2005年,剛好是我出生的那年,我覺得這部電影真切反映了初三學生的學習和生活現狀。裡面指出了初三學生學習等存在的一系列矛盾,比如好班對差班的鄙視,全面發展課程被占,教師評職稱選,霸道老師與學生的矛盾等。
在部分學校,好班與差班的矛盾尤為明顯。我從初中到高中一直在好班,對這種情況也有所耳聞。部分好班同學以成績自傲,随意嘲笑他人。關于教師職稱考核那段,校主任十分犀利點出了大部分老師的看法,石老師卻堅持用自班學生,證明他們不比其他班差。霸道老師的本意是盡力糾正班級的學習氛圍,不過青春期是少男少女都有自己的看法,表示難以接受也是可以理解。
壓垮石老師放棄他們班的最後一根稻草是教師評分表。我從初中填到大學一直都有填,确實大部分人都認為“學校應該不會仔細看的”,結果被石老師誤認為學生放棄了他們。不過最後王強同學及時止損,号召全班同學出發黃金階梯教室,準備12點一過石老師完成她的心願。盡管最後沒換回來,石老師還是來救場了。不過上的不是unit 9,而是unit 10,同學們也認真上課,積極配合。盡管沒獲得獎項,但是師生之情已牢牢綁定了他們。
石老師放棄unit 9,但沒放棄初三三班的同學們,展示了最真實,最和諧的師生模樣。真的令我動容!
大峰,寫于2024.2.7
茶啊二中:如果我放棄了他們,那麼他們就真的被放棄了
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