挑了一个工作日看的地球交响乐
VIP厅包场的感觉还是很好的
感触最深的是胖虎拿起大号的时候。
因为我小学里就是一个大号手，哈哈哈哈哈，现在想想，老师可能也是看我个子大可以搬动大号吧。
正是因为有所触动，所以更觉得难过，因为吹大号不是那么简单的事情。
剧情里面胖虎用尽力气吹，最后却放出了屁，当时看了有一点点心酸，会小号，中音号，大号的朋友应该都知道，号在吹的时候要嘴震动起来的，最开始练习把它吹响的时候，我们几个孩子都花了好久。
...所以这也是我对“乐器资格证”（我也忘了它叫啥了，抱歉）这个道具抱有的一些不满。
电影里哆啦对于大雄学习笛子的态度是你只有不停的练习，你才能演奏好，但是这个道具在其他伙伴手里的作用却推翻了这个观点。我想，观众朋友里一定也有小提琴手，鼓手，长笛演奏家或者其他的乐器演奏家，我相信，一个初学者要到达电影里孩子们的程度其实都要付出巨大的努力的。
我看不懂日文，但是看到那个资格证上面，他们从新手，到业余，到职业，我就有一丝失落。
这个电影是给孩子们看的，我相信创作团队一定是抱着让孩子们喜欢音乐，爱上乐器的初衷来做的，但其实说句难听的，学习乐器是残酷的，很多孩子在拿起乐器之前，觉得自己是胖虎，小夫，静香，但是其实大多数人包括我，则更像是大雄，只有不停的练习，才能做好。
所以我其实更希望哆啦拿出的是时间系或者空间系的道具，真正给孩子们练习与学习乐器的时间。
虽然可能这样子对我来说观感会更好吧，但是我还是尊重创作团队，尊重他们的表达。
然后就是另一个重要的点了，那就是“音乐拿不出手”，这个对一个音乐电影，甚至对于正常电影来说都是缺陷。对于一个电影，应该是让配乐“找”观众，而不是观众找配乐，我举一个例子，我小时候看喜羊羊大电影虎虎生威的时候，我就坚信是配乐“大家一起喜羊羊”来“找”到的观众，同理，还有冰雪奇缘里的let it go，我都不用在这写一句歌词，大家自己就能哼起来。
可是，这么一部交响乐电影，我却一个旋律都没记下来，甚至我觉得有些音乐有点……不堪入耳。
我就是坚信，大号，小提琴，笛子，和各类的打击乐器，一定一定可以演奏出很多很多优美的，磅礴的，欢快的曲子，但是电影里真的没有做到，失望。
...但是电影还是有很多好的地方，真的保存了很多童真的幻想，一个用音乐作为能量的星球，一座用音乐启动的巨型飞船，以音乐为马，和最后的浴缸上的地球，当我以孩子的视角去看这部电影，他的美工和创意都是令我惊叹的。
最后是米佳和歌姬跨越四万年的会面，其实在哆啦的世界里面有那么多道具，想要拿到那把蓝色的笛子有无数种方法，但是创作团队还是安排了这场跨越四万年的相遇，这里面夹杂了两个星球无数代人对于音乐和乐器的浪漫，动物、机器人、人类、外星人，在这里面都因为音乐聚在一起，相互理解。
最后还是可惜，如果能有更好的曲子出现在电影里面就好了，希望以后的哆啦A梦电影能继续加油吧！
