8.4/10
前情提要：这学期的视听语言课我真的很想认真听，但因为要考研所以一般不听。今天上课龙标出现，老师带我们粗略地拉片，可谓克服不了的诱惑，于是这节课放弃了学习。
...【镜头】
镜头之间充满了矛盾和冲突（音乐衔接转场，前面的欢快和后面的偷盗之事反差巨大，黑色幽默感十足。//婚礼+钢琴的完工是高潮，之后紧接着葬礼…）充满思考性
1）固定镜头
人物动态表现和黑色幽默对话（工友对话/父女对话：父女对话的镜头一开始是父亲视角，后下移成为女儿视角/烤肉谈天/废弃工厂/ktv唱歌、合唱/开头结尾夫妻对话镜头对比，从针锋相对到和平相处/“我现在可以娶你了”/···
2）镜头前景遮挡（红色帘子/荆棘丛/ ···），突出纵深之深，挤压空间，给人压抑感。同时暗示人物的社会空间逼仄，社会地位卑微，被生活牵制。
观众仿佛看客，而非代入其中，上帝视角展现疏离感、悲凉感。引发观众对90年代社会现象、政治环境的思考。
3）平移镜头逐渐展现事件全貌，形成反差。（开头的送葬片段/警局片段/···/追赶麻将拿钱者/废弃钢厂和季哥/ktv沙发10次、唱歌/···/婚礼
4）推镜，拉近距离
5）心理蒙太奇镜头（男主单人/双人冷暖对比
6）背影镜头，英雄感
7）最后一个拉镜头结束
【音乐】
手风琴极具俄罗斯风味（捞鱼/猪场/造钢琴；超级玛丽的音乐（两次造钢琴
【总结】
每一个镜头的拍摄、拼接、配乐都展现了导演的用心。密集的冲突感给人巨大的信息量，思维和感官被调动起来。虽然题材我不是很感冒，但很难不给高分。
