...“要是没有其它问题，可以下课了吗？”
“好～”
粉笔沙沙写过“毕业”二字，点下那清脆的一声后，宣告这段现实向的罗曼蒂克史走向了尾声。
可我却依旧陷在心动中，不是最后一秒……可能又要好长时间才能缓过来……也可能一直没有机会，“耀眼的毕业证书”已经深深刻在了骨子里……
有人想毕业，有人不想毕业，但却都有能力对自己的人生负责，也找到了身后的照料与依靠。而一部分人还在苦苦找寻，可能一辈子也没答案。
年少为“地位”痴迷，年长也为“地位”痴迷，你缺了年少的初心，你缺了未来的决心。两组角色的成长线，是对抗也是互补，未来的你带着初心似乎更有走下去的决心。
在安导的片子中，《毕业》的职场戏占了大半头，“补习班的那些事”成了加速心动的动力，接近尾声的几集，这种状态越来越明显，管你现实多糟糕，身旁总有束暖灯在，这样子的处理再舒服不过了，也是一种梦寐以求的温馨。
吐槽一下：最后一局的惊叹号是电视剧才会有的效果～
对于这场毕业来说，是越来越心喜的经历。
用了前八集的靠近，浅浅展开徐惠珍内心一小角落，而之后，预想到的变故让感受两种画面——暂时心疼的未来以及似乎永远受伤的过去——的徐惠珍更加感性立体。影像的存在，话题的深入，进步的编导，全面地描摹了一个人身上所能看到的这个社会面貌。在这种情况下，偶尔推进的配角也有了自己独一份的魅力。
而这次男主的存在似乎多了些存在，也似乎是工具人更像人了一点嘿嘿嘿。尖锐，冲劲，李俊浩的形象更多体现在了一丝破碎上，虽然依旧是全方面的细微照料，但自己身上也有了需要弥补的创口，这样恋人间的轻微互补让这部剧再次落了点地。
喜欢安导的其中一个原因是：一些在身份上转化的不对等关系，潜埋了一条暧昧情愫在其中，迷人的是一点点翻涌而出的情愫，看不见的是拿捏的低姿态。
关于文学的意义，是自我疗愈的过程。
关于情爱的定义，我们善于掩饰自己的疲态，脆弱的一面，而爱却是需要坦然放下，去展示自己糟糕的一面，合情合理，是一种释怀。
单独写一下其中喜爱的几集。
其中心动的一集，突然的直白好让人害怕却又是疯狂悸动。没有躲，大家都懂，又是需要时间考虑。在这缓冲的途中，有人复盘是不是哪里需要精进，有人往回想是不是自己想要张开双手……
...不管这些种种，两人的恋爱永远是一小部分，成为更好的自己才是永恒的主题。
“谁能想到爱情中也有缓刑”，第十集里的成长是铭记的。
最深刻的一集，也是越发爱徐惠珍的开始。
在安导的剧里，爱情是依靠，逃离，不可或缺的，而成长，是很明显，很具象，一瞬间的。
每个人都有心酸往事。
痛点：自我的不清醒到自我认知的接受与坦露。
这个剧最难受也最现实的一个点，希望是永远纯真的孩子们却受到来自成人世界的侵扰，好累好累……但确实有时候的真诚是另一种伤害，不可避免的现实冲击，躲也躲不掉。
第十三集也是清晰的完美，视角的转变，配角的深入，题材的锐点处理。也可以说第十三集就是徐慧珍的一句“天啊！”的好。
好可怕的商战，好复杂的人人，好温暖的夜晚，可大家都知道明天是一场硬仗。
“我没事”……
“只是想问你还好吗”……
“该不会是……”
“我爱你”……
当下一切都是预料之中的美好，不用去想明天的种种困难，想在这样的时刻温柔睡去。
现实向虐心对应着复仇式的舒心，大势所趋也是守好本心。
用文字描绘影像，用影像呈现文字。二者的结合是紧张而舒适的状态，随之观众也会得到这种状态。
《毕业》就是这样一个值得回味的耀眼的毕业证书。
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