肥内老师按:能剧之所以以这种方式来表现(且往往是超乎常人的长,动则三四小时,全剧时长七八小时的都不在少),目的不在于让观众全神贯注让观众凝神灌注在整出戏的演出,那几乎是非人的要求,事实上,看能剧看到放空、睡着都是正常的现象。这也是为何能剧也算是日本诸多含有禅意表现的艺术之一,无调的、但却嘈杂的声音终至白色噪音,而引入空无的状态。

也正因为能剧本身有可能引致的空无,所以才能更让观众将心境、情境自行导入。这就好像侯麦在《圆月映花都》的一场男女朋友分手冲突安排在蒙德里安的几何抽象画的背景一样,被引用的媒材不至于干扰了前景戏剧性的本质。

能剧的《晚春》片中意义在老师讲晚春时我已知道,就是【伪装、假装】。但另一层意义是它导向【空????】。结合才看的《月升中天》开头和结尾两场能剧,其实也是说明人生最终会导向【空无】,但借由男主昌二的两次行为1.给单身照顾母亲的田中自己的翻译工作《詹姆斯乔伊斯精选集》2.把找到的东京的工作给田中(战后工作少,经济不景气)。而他自己选择了僧侣介绍的东京某寺院的英语老师工作,来以此暂时满足了小老婆节子从奈良前往东京的期望。
总结就是:即使生命最终要导向空????,但依然要做有意义的事!

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浅浅回顾一下片中片段。

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田中君把片名和人员名单打在这里,即不在法隆寺,也不在鹿群,其意义就是背景菩萨所带来的禅意
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能乐来自日本平安时代的《伊势物语》中的“筒井筒”一节,记叙了男女成年时的相互爱慕之情

就像本片一样,借由谈男一昌二、女一节子和男二雨宫涉、女二绫子的爱情,来讲导演和编剧的真正主旨。

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片头首场能乐戏,人员几乎涵盖了本片大多数登场人物,形成鲜明对比的是片尾的能乐戏,大姐和父亲的独奏,借由父亲所说“人最终是要回归孤独的”
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注意看唱词“今发秀美”,是对应了画面中的三位女主角
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切镜头,对准男女主,唱词“唯君高洁”,昌二的思想绝对高尚,小小冒失鬼节子看男人的眼光一流
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片尾的能剧前,父亲已经把老二和老三嫁出去了,再给霜居在家的大姐说媒,她知道大姐心中有高须老师

这里笠智众所扮演的独身养大三女儿的父亲可不像《秋刀鱼之味》里的父亲那般糊涂。

唱起了开头一样的能剧,但是人不如开场那么多人了,秋天来到,枯叶也一片片掉在大姐身边