前言：无聊刷网飞的时候看到的新剧，点开豆瓣看到评分9.2，心想应该不会太差，定于饭点时观看。然而这剧让我蛮想吐槽，遂记录。单纯个人看法。

2023.10.28

看了第一集就感觉挺无语的，钢琴老头让诺斯2号快滚，诺斯2号不听，而且还强行要摸老头的钢琴，老头又叫它别摸，诺斯2号还非要摸，而且侵犯老头的睡眠隐私空间。更让人皱眉的是，钢琴老头表现出了“斯德哥尔摩综合征”，开始喜欢上了这个本应礼貌待人但实际上却不断忤逆他的机器人。这种角色塑造，过于追求目的化，让人难以认可。忍耐一下，决定往后看看，个人感觉这9.2分是以前还是小孩的人现在给打情怀分攒的。

2023.11.2

①看到越多的人物出场，就越觉得这个剧集对角色的塑造过于粗糙，尤其第三集的这个踢足球三人组。为了创造一个讨厌机器人的角色，不惜塑造一个极其不合理的父亲角色，强行让他去偷足球再自杀。这种塑造角色的手法很常见，但也相当令人反感的；就像做科研时，不管你的故事讲得多好、结论有多趋于大众想看到的方向，那些你中间为了强行凑成这个结论而所施行的不合理手段终将成为严谨治学之人认定你学术不端的证据。

②阿童木妹妹的设定也很诡异，是一个要上学的机器人孩子（？），据称是要模仿人类行为能体会到更多。单纯模仿人类可以理解，单纯设定成没什么能力的机器人小女孩也可以理解；但和阿童木一样，这样一个同时具备超强机能的机器人要「表现」得很童真有些做作，更甚者，这样一个机能极强的、在剧中的真实心智就是低龄孩童的机器人可能要与人类小孩一起上学、交朋友这事很瘆人。如果说这么多看似风采各异实则塑造粗糙的角色分开看看不太出来，那么放在一起真的是要多不和谐有多不和谐。而建立在这种不和谐之上构建出的结论即使再令人动容（尚未发现动容点），如同前述学术不端的科研一样，连让人心生怜悯都无法做到。