镜头上很零碎，到最后也没看明白整个小学是什么结构，既失去了话剧录像的张力，也没拍明白电影的魅力
剧情上纯纯是故意喂????，后半段所有剧情不是为了现实也不是为了表达什么，就是放开手脚怎么恶心人怎么写。所以开头怎么搞笑写好了，最后怎么恶心人写好了，中间桥接的部分就无比生硬，人物的性格说变就变，理智说没就没。实际上在上半段跳舞一样的结算动画出来了之后，看了眼进度条就知道后面要喂????了，毕竟有些人看乐子，有些人照镜子，如果非要带入某个角色还无条件接受性格和理智的崩坏那就吃到屎了，抽离出来看整个编排还挺幽默的
评论区也是各种吵的不可开交，我感觉编剧导演在镜头后面看着这些当真了的朋友漏出来阴谋得逞的笑。到了这一步才完成了整个电影的艺术塑造，完成了“喜剧”，我揣测导演编剧都是乐子人和抽象人，恶趣味就是以给当真了的观众喂屎，然后看人破防为乐。看到那些为之维护或者主动把各种不合理处用牵强借口裱糊上的评论，还有不带逻辑不许别人评分不许批评的就更乐了。
有人提到是春节档上映然后海报标了喜剧，更加验证了我的想法，就是剧组想恶心恶心观众然后看观众破防哈哈哈
确实很黑色幽默，也很乐，很抽象，但是拍的真的不够好看，如果整个电影只有剧情和表演两项优势，而剧情是话剧搬来的，表演是生搬还给剪呲了的话剧表演，那我没有理由给电影一个高分，想来做出这么恶趣味的片子，导演什么的也很满足，不会在乎评分了吧
