美学.艺术素质教育
回答影迷提出的以下问题
1 本片获奖理由为何？为什么一定要下雨，可以拍摄外景吗？片名如何解读？
2 大量镜头语言解读
3 关于头套，雨伞，收据……在片中的作用
本片入围第71届戛纳国际电影节短片角单元
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戛纳入围剧情短片《rainstorm》-剧情片:悬疑视频-新片场www.xinpianchang.com/a10764972?from=articleCollectDetail
...对白中，我们发现有这样一句话，当男主问女孩年龄时随口说道“我可不猜”
在片尾，镜头定格在卖淫女招揽生意的名片上，旁边还放着另一张卡片……
女：我也注意到了，那是什么意思呢？
...对比桌上那张完整的卡片，我们发现小姐的名片前面少了一个角，言外之意，有可能看不到前一两位的手机号！
那咱们揣摩一下嫖客捡到名片时的心态，第一位手机号肯定是1，后面那个数字最多试几次也就出来了！
女：精虫上脑，百爪挠心……居然还说“我不猜”，呵呵，男人啊！
你看，这就联系起来了吧？
女：但和跟主题有啥关系吗？
综合分析啊！我们再找一些蛛丝马迹……
女孩走进房间，打开电视，发现播放的新闻，关于北京环城的司机“摊大饼，辐射式”的发展……随后又谈到卖淫的问题
女：摊大饼，辐射式发展，黄业也是从东莞向全国开散，以点带面……
不管是正经营生，还是不正经的下三滥的东东，都会以这样的方式扩散开来，我们称其为“晕圈效应”
女：还是您会总结，我可分析不出这么多内容！不过，怎么和剧情关联起来呢？
.........女孩随后撕掉借条……此处又是特写镜头，借条上面还按了红手印
咱就从撕借条这个动作开始分析
撕借条表示毁约，我不需要向债主还钱，也无需辛苦地卖身挣钱！
递烟并发现钱包里大叠钞票，都是瞬间发生……
女；一念之间，女主产生了贪意！
说的没错！
撕借条，说明是她和债权人解除债务关系，而偷钱，说明她和男主的皮肉生意也随之解除！
女：对，对，撕借条代表毁约，这女人太不讲究，没有契约精神啊！
业界称这种为”不讲职业道德的 bitch”！
毁约，不讲信用，缺乏“契约精神”是堕落的开始！
女：……啥意思？
还不明白吗？卖淫，虽说涉黄，但起码还叫等价交换，一买一卖皮肉生意。
偷东西属于什么行为？盗窃啊！数额巨大够判刑了，比卖淫要重很多，罪加一等！
好比偷＆抢，性质不一样！
很多罪犯都是从小偷小摸开始，到最后打家劫舍，杀人放火……小恶衍生为大恶！
女：明白了，这就和主题贴上了！晕圈效应……
主题找到了吧？
女：嗯，那您再说说，为什么片尾女主的头套还有啥作用？
女孩戴上假发只能装嫩，扔掉发套，披肩发反而更显成熟，也就是说，化妆并不能让人显得成熟，
女孩的成熟感是“长发及腰”！
女：有点晕……那又如何呢？
...女：您在说说片名，英文名字是《rainstorm》暴风雨，为什么不能取外景？电闪雷鸣，大雨纷飞的画面不香吗？
背景音选择暴雨天气完全是为了渲染环境，好比社会的大环境！
世风日下，乱象丛生，每个人眼中只有钱……在这样的大环境下，人们再没有礼仪廉耻，无论黑道白道或是操皮肉小姐，沉沦就在一念间，恶的传播就像摊大饼一样短期内全面铺开……
女：……所以咧？
我们的思想被一只“无形的大手”操控着，这是一个充满“恶”的市场及文化生态！
女：明白了，一方水土养一方人，东莞妹的触手伸向全国各地……
对，大环境总让人心里痒，别人都贪我不贪？别人都卖我不卖？
...我总说，社会环境和教育息息相关……
小初高，所有人都接受应试教育，所产生的鄙视链其实都是一个模子刻出来的！
成年后，大家依旧互相攀比，幕墙，森林法则，成功学这套理论已经深入骨髓！
市场化，大家不拼分该拼钱拼资源了，用真正的实力说话，像周公子这种人能看得起拼分的吗？孔乙己奋斗b就这样被反噬了！
女人嫌男人穷，男人嫌女人老，男权女权互相鄙视……依旧延续着曾经的鄙视链游戏！
生活节奏越卷越快，最终把自己卷进历史的车轮，沦为时代的笑柄！
女：呵呵，像这脑袋瓜子被资本割韭菜也是必然！
所以说，大环境影响每一个人，几乎没人得利，做到全身而退！
女；我觉得教师相对稳定吧？
双减时代的教师，你以为还能保住编制吗？
女：有则新闻，教师和校长发生车震，被抓现行……我怀疑和编制有关！
懂的都懂，无论编制职称都可以用肉体作交换，哪些是无用功or有用功，自己琢磨……
女：不以恶小而为之！
就说当下，教师队伍有多少人顶风作案，搞课外培训班？说明教师这个圈子是一个法律意识相对淡薄的群体！
再继续发散思维想象一下，像这样的学校关门倒闭那些老师会干什么？
女：必然走上卖淫的犯罪道路！
轻车熟路嘛！跟片中女主角一样一样的，用脚指头想都能猜到！
...当发现有六个博士是假的，你就要预测到六百个，看到六百就要联想到六千六万……这叫发散性思维，开天眼！
女：哈，中国总共也没那么多博士啊？
可以把硕士也算上，举一反三懂不懂？
未来文凭都是花钱买的，绝对不用考试，还学什么学？听我指令，到时咱抄底就行，花不了多少钱！
要看穿应试教育的本质就是皇帝的新装：
so，玩玩得了，认真你就输了！
女：我还是觉得，国家未来需要真才实学，有能力的人？
……叫能力？离开人口红利，哪儿还有能力可言？
告诉你有啥能力？都课听得懂吗？广告能看明白吗?
半斤vs八两，应试教育，大家都一个模子刻出来的，谁也别不服谁！
你以为那六百个博士现在哪里？
告诉你，各行各业这些人都是中流砥柱，混得风生水起！
很多制度政策就是这些人制定出来的，这叫没能力？
...女：您的预测能力确实令人折服，反正嘛，挺会猜的！
呵呵，要会猜，而不是瞎猜！
素质教育，就是传授这方面的学问，年轻人走向社会不会吃亏啊！
女：那读书无用论也对吗？
读书有啥用？
不结婚，不生孩子，活得没自信不开心，抑郁得想跳楼……就这用啊？
“读书无用论”和应试教育牢牢捆绑在一起！
相反，素质教育从来没有过这种提法，我在哈佛大学也从来没听说过什么读书无用论！
郭德纲不让孩子上继续学，可家里图书馆比篮球场都要大，这说明什么？不是读书没用，而是应试的玩意儿没用！
真正有钱人接受的是妥妥的“素质教育”啊！
女：某报说了，任何专业都是有用的！
非也！接化发专业也有用吗？当电影批评学都成为专业的时候，你就琢磨去吧！
要我说啊，任何专业，对“快递”而言都意义不大！
家长迷信天道酬勤，认为奋斗总是好的，人间正道！
奋斗b的段子我见多了，把脚卷得跟白薯一样，当年裹脚老太太不必你们励志？
卷来卷去，化为云烟，云卷云舒，烟消云散……
女：我觉得国家倡导很对，三百六十行，行行出状元！
……必须的，可惜家长不明白这些道理！
人尽其用，假如连韦神的课都听不明白你跟数学题较什么劲？
我们都知道周杰伦很聪明，那我要问，为什么他不当数学家，跟韦神似的？
女：父母从小培养希望他能在音乐方向发展！
那你知道周杰伦的父母为什么一定要培养他学钢琴？
他们到底看出儿子哪方面的天赋？
同样，这都不是瞎猜的！
你以为中国真有几个懂教育的？
...教师多如牛毛，但不是什么人都配称教育家！
就拿张雪峰or新东方来说，假如没有科举应试这套体系他们连一分钱都赚不到……为什么？
女：why？
家长也不傻，不为考试摘桃，谁学那玩意儿？
so，聪明人就该知道谁在割你韭菜！
悄悄说：软着陆就需要大量的肉垫儿，能理解不？
我要负责青少年的身心健康，要保证每一个孩子都有快乐的童年，这是我的使命！
你知道这些年我在这里写文章少挣多少小目标？非常影响我的收入！
女：我们当然理解，以后一定努力学习，读有用的书，不做无用功！
……呦西！
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...美学教父：最佳剧情短片《小鳄鱼》："开放式"结尾？? ?3 赞同 · 0 评论文章
