畫面啊，畫面orz//想了半天，總覺得這bildungsroman有哪裡很熟悉：這不就是木偶奇遇記的模式嗎！小木偶不是健全的人，通過旅途健全自己的人格；薇爾利特不明白什麼是愛與情感，通過四處代寫信來把握人類獨有的細膩複雜的情感......//看完啦，來點repo：整體來說，劇情并沒有很出彩，故事都很簡樸，沒什麼設計感，但作畫非常精美。最吸引我的創意是通過學習代寫信來構建對人類細微情緒的認知，來獲得提煉人類婉轉的思緒。不知為什麼忽然和羅蘭巴特那本戀人絮語有些共鳴hhh這同時提供一個切口：為何不直接讓薇爾利特通過口頭的言語來習得情感呢？為何一定要形成文字才能深化并最終掌握情感的本質？最本質之問：形成文字和單純的口頭語言是否就此有功用上的差别呢？口頭語言所傳達的内容深度是否一定淺于書面語？這是人類生理機能的差别嗎？還是有别的原因？書面文字是對口語的提煉嗎？這是書面語産生的原因之一嗎？感覺可以整個語言學小課題了233
btw, 這部主角是可愛女孩，男主存在但目前還死着x 我好愛可愛女孩，呲溜=v=
