《首爾夏天》（食貧道B站充電紀錄片）。

作為個人up主拍攝的視頻，這個團隊在運營食貧道這個賬号，是有自己的視角和觀點的，這種視角和觀點嵌套在每一個視頻節目裡，可以感受到，團隊在盡量做到客觀叙事。

大方向定好之後的叙事，不一定是客觀的，不一定是準确的，可能是刻闆的，可能是有成見的，是定好方向策劃好的節目，是符合平台規定合乎要求的節目。

大部分視頻的感覺就是，我是一個遊客，對待這期探訪的國家，我隻是一個普通的遊客，透過“餅叔”的視角，帶我這個遊客，體驗當地的風土人情，看有别于自己體驗到的風土人情。

作為食貧道頻道的一貫的風格特點，系列片中沒有明星或專業演員出鏡，每期全是本土的普通人，他們作為社會各界代表或特定群體，以幾個真實人物的采訪、跟蹤拍攝和街頭觀察為主，片名基本上都是四個字，地點名稱＋其他的兩個字，作為标題前綴的是某某大寶鑒、人間喜劇。

這期視頻的合集是人間喜劇·韓國篇。

三大主線人物（貫穿全片的核心線索，用來串聯不同主題）

練習生金永恩（황영은）：K-POP練習生體系的代表。展示練習生日常高壓訓練、初期公司解約後一分錢沒拿到、夢想破碎的殘酷現實。她的故事貫穿K-POP工業、偶像生存壓力部分，看得人特别心酸。

紀錄片中的她，24歲，這個年齡在女團練習生的競争可以說是劣勢，她自己也說了，今年是她最後一年。練習公司裡的一個老師說她外貌身材都可以，就是沒有星感。她的性格沒有那麼有能量，更多的是向内而不是向外，比較恬靜，可能是受家庭影響，母親早逝，父親把她們三個女兒撫養長大，她早早獨當一面，剛開始是父親給她錢訓練舞蹈，現在是自己在餐廳店打工賺錢，這樣的經曆怎麼可能讓這個女孩變得張揚自信有星感呢？

那個老師說她沒有星感我也是笑了。

更無奈的是，就算是這樣，也是在當下年齡段最輕松向上晉升的途徑了。紀錄片裡面類似于國内高考的韓國高考有正招和随招考試，考試壓力也非常大，補習機構，醫院，小吃店，心理疏導一條龍服務，打營養針是常态，當時看《善意的競争》還以為是劇情效果，沒想到在韓國很常見，這樣的教育現在就屬于掐尖養蠱，看到一個彈幕說“90%的資源都被資本控制，剩下的人去競争那10%的資源”。韓國本土的教育資源少，土地小，崗位也少，竟然讓學生卷成那樣，怪不得韓國年輕人不生孩子。其實在國内某些高考大省也出現了類似的端倪，卷到極緻，省内排名沒有意義，一群人提高了分數線，一群人耗有錢人的青春，隻能說中間那群高不成低不就的人倒黴，沒有分得名校的标簽還成為了這場競争的耗材。競争程度不是那麼激烈的省份，那些學生看到這樣的競争不以為然甚至不會相信這是真的，同分不同命，不同省份差距很大，相同的青春，相同的考試，有的地方甚至是相同的試卷，不同的命運真的讓人唏噓。我個人認為，我們應該警惕韓國這種教育模式，卷成這樣，真的是一場畸形可怕的局面，頭部的佼佼者多多少少都會有一些心理問題，指望這樣的人反哺社會嗎？其他人都是炮灰，努力到最後被自己的成績打敗，真的很可惜。當然了，教育的問題從來都不隻是教育的問題，體制，經濟，崗位，考試選拔人才方式，都是問題，這更需要後來人的智慧解決。

結尾寫了一段話，還還蠻觸動我的，“謝謝你把我青春的一個場面拍下來”。

結尾練習生女孩寫的一個紙條

小說家鄭智我（鄭智我女士 / 作者）：采訪對象之一，她是《父親的解放日志》的作者。父母是堅持社會主義理想的百歲遊擊隊員（片尾有前共産主義者、遊擊隊員的鏡頭，可能就是她家人或相關老人）。她在片中分析韓國曆史、政治、社會心态，思想很深刻、透徹，是片子後半段帶來希望和升華的關鍵人物。很多人看完最感動/印象最深的就是她。

濟州島海女（主要是老年女性海女奶奶們）：傳統海女群體，80歲+還在下海捕撈，生活艱辛但堅韌。代表韓國城鄉差距、傳統 vs 現代、底層勞動者的生命力。海女部分催淚最多，像“向地紮根的強勁生命力”。

其他重要出鏡/采訪人物與群體（片中出現22位表達觀點的人，總信息密度很高）

大峙洞補習班學生和家長：小學/初中生（包括9歲小孩整容案例）、高中生（打學習興奮劑針）、補習機構老師。展示極度内卷的教育戰争，是全片最“窒息”、最震撼的部分。

追星站姐（包括中國站姐）：粉絲經濟視角，陪拍、賺錢邏輯、追星背後的生意。這個站姐也是給我印象很深的人，她特别真誠什麼都說，語言組織和表達非常清晰

整容/醫美從業者或案例：涉及醫美産業、整容文化。

夜店工作者、宗教巫師、政治派别代表：零散出現，觸及韓國夜生活、宗教、社會分裂。

---------------------------------------------------------------臨時有事，先寫到這