《頭腦特工隊2》是皮克斯動畫工作室、華特·迪士尼影片公司出品的奇幻動畫電影，由凱爾西·曼執導，梅格·勒福夫、Dave Holstein編劇，艾米·波勒、黛安·蓮恩等主要配音。
—摘自百度百科
...頭腦特工隊是皮克斯近幾年來非常成功的IP之一，将情緒拟人化的賣點可以說是充滿了趣味性。在第一部，故事主要聚焦于孩童時期的成長。而在第二部，故事随着時間的發展來到了青春期。青春期可以說是人生中最敏感，脆弱和焦慮的時期，所以本片新加入了四種新的情緒。
...在本片中最重要兩個角色就是樂樂和焦焦了。
...首先來說樂樂，樂樂在上一部意識到了自己和其他情緒的地位相同，不同的情緒都是有價值的，不是隻有喜悅的心情才是最重要的。這是樂樂在第一部的人物成長。其實這些情緒尤其是樂樂可以在一些層面上被看作是萊利的化身。樂樂是一個代表喜悅的情緒，而實際上不管是樂樂還是其他情緒都有不同于自身所代表的情緒的情緒表現。在本片中樂樂的人物塑造相比第一部要更加偏向于真實的人類，有時也會沮喪和發脾氣。這種塑造使樂樂的形象更加立體，進而受到更多人的喜愛和關注。
...再來說一說焦焦，焦焦和新加入的一衆情緒可以看作是對青春期情緒的具像化。
焦焦代表的是焦慮，青春期最常見的情緒之一。與樂樂不同，如果說樂樂代表的是正能量，那焦焦可以算是帶有負能量的正能量角色。焦焦是一個複雜的角色，它介于令人厭惡的角色和令人喜愛的角色之間。觀衆對它的态度會随着劇情的推進逐漸惡化和好轉。焦焦主導了其他青春期情緒，這也象征了焦慮是青春期多數情緒發作的主要原因。
...如果說兩部電影共同的主題是什麼，那一定是成長了。
成長是不變的主題，事實上将情緒拟人化就是一種對成長的具像化。在第二部中先是将青春期看作是充滿負能量，麻煩重重的時期。在最後體現出了青春期也是“成長期”，它有利于我們成長。
本片最精華的部分就是在最後，當所有情緒聚集在一起誕生出了新的自我核心，這就是對成長最好的具像化。成長就是接納滿是遺憾、悲傷、痛苦的自己，結合喜悅、積極、陽光的自己一起成為一個全新全異的自己。
...但本片仍然存在不足和缺陷。
本片雖聚焦于青春期，但實際上對青春期情緒的探索和呈現因為篇幅原因不夠透徹，如果能夠探索青春期積極向上的一面就更好了。不過這樣做也有好處，就是往往過度描寫青春期激情的一面就會将本片轉向“青少年的青春期尴尬喜劇”。
總之這部電影可以說是非常不錯了，皮克斯的優秀電影就是這樣，不管你處在什麼年齡段都有不同的感受和體驗。希望今後的皮克斯還能持續輸出這種優秀的作品。
