這部“紀錄片”看過兩次。第一次是在上大學之前，它作為窗口讓我發現了各國教育天差地别，讓我不由得羨慕接受外國教育的人。第二次則是在大三比較教育學的課程上，如今我正在上這門課，剛看完最後一集，閑來無事寫篇評論。首先極不贊同老師拿這部作品來作為專業課的材料，樣本不足、角度片面、真實性有待考證……缺點數不盡，裡面充斥着導演個人特色明顯的觀念，從她提問的問題就能看出來“大家長”式的掃興，在他國人分享時帶着深深的國内審視意味，别人談樂趣她提問是否會擔心成績，帶着極強的個人色彩和國人特色，極其糟糕。其次，它由于導演的身份和現實原因帶着深深的片面性，前面的内容不記得就不贅述，體現在最後一集就是拍攝的内容都集中在高端工作室、夏令營、書院，這些都是中産階級才能接觸到的，這沉浸在一種懸浮的現實中，沒有看到中國教育的全面性，這不禁讓人懷疑前面幾集也是如此片面化。最後，作為教育學的學生，還是希望能在各國教育中取長補短，更好地發展自己國家的教育吧。