莊嚴的校長、黑壓壓的鳥群、刻闆的課堂,故事開始渲染的都是壓抑氛圍,反襯主角們鮮活的個性和生命。Keating的“反常”直擊心髒,像一束光直射而下驅散陰霾,也從Keating的出現,電影的色調變暖,出現了少有的暖橘色。Keating讓學生打破常規秩序,尋找自己内心的聲音;他鼓勵學生用不同的角度看事情,認識世界的不同;他看見Todd的怯懦,看見Neil的夢想,看見他們内心,就像看見他們的靈魂一樣。
“carpe diem, seize the day, boys, make your lives extrordinary。 ”及時行樂,孩子們,讓你的生命超越凡俗。他們在草坪上,就着音樂大聲朗讀詩歌再踢球,蒙灰的生命在奔跑中越加鮮活,壓抑的個性在夕陽下更加靈動。Keating告訴學生,步伐可以一緻,但是不要忘記自己的獨特性,堅持自己的步調也很重要。
(梭羅)死亡詩人緻力于吸取生命的精華。The Dead Poets was dedicated to "sucking the marrow out of life"。死亡詩社的宣言:(梭羅)我步入叢林/因為我希望生活得有意義/我希望活得深刻/吸取生命中所有的精華/把非生命的一切都擊潰/以免當我生命終結/發現自己從沒有活過 I went to the woods because I wanted to live deliberately. I wanted to live deep and suck out all the marrow of life.To put to rout all that was not life, and not, when I had come to die, discover that I had not lived。 他們重啟死亡詩社,在山洞裡朗誦詩歌,生命浸潤在流淌的水中,靈魂被不斷洗滌沖刷着。
圍繞着carpe diem, seize the day.Oxnd對一見鐘情的女孩勇敢出擊,也說明了喜歡就會主動,不主動就是不喜歡,親吻她的額頭為她寫詩勇敢表白。Todd創作的詩震撼人心。Neil追求夢想,希望活得有意義,他是活過的。讓我屏息凝神的一幕是他帶上王冠緩緩低頭,像雕塑。他無法違背父親的意願、母親的期望,被沉重地、窒息地壓抑着,無法表達自己的真實想法、做自己熱愛的事情,最終他的自殺結局好像是唯一解法。這讓我想起了《三傻大鬧寶萊塢》,裡面法汗在工程學校有着攝影夢,跟父親勇敢表達想法,結局皆大歡喜。兩個故事表達的主題也很像——做自己,但是基調不一樣。蘭徹用實際行動告訴朋友做自己,Keating用詩歌教學生們及時行樂、活得有意義。
悲劇是把人生有價值的東西毀滅給人看。到最後Neil的父母也沒有反思,犧牲的是Keating,失去了最熱愛的職業,他該何去何從?最先站起來支持Keating的是最怯懦的Todd,這一幕看得我潸然淚下。
最有意思的是,重啟死亡詩社是Neil讀的開場宣言。這個宣言幾乎總結了Neil的生命:我步入叢林,因為我希望生活有意義,我希望活得深刻,吸取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免當我生命終結,發現自己從沒有活過。Neil主演的《仲夏夜之夢》小精靈步入了叢林,Neil追求演員夢希望活得有意義,他在生命終結前喃喃自語:“我做到了,我成功了”也是在說他是活過的,是活得有意義的。
我最喜歡的是 I wanted to live deep and suck out all the marrow of life.To put to rout all that was not life, and not, when I had come to die, discover that I had not lived.反思Neil的結局,堅持自己的步調和獨特性也需要智慧。

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悲涼美
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To put to rout all that was not life