⚠️⚠️⚠️以下内容又臭又長、廢話一堆，有詳細劇透，請仔細斟酌後再看。而且本人并不專業，如有不對的地方可以指出，但别噴。
✅首先我很想問一下這部電影的制作人們，你們在後面三個篇章中隻給了雪容融極少的鏡頭，有沒有考慮過雪容融的感受以及它的代表含義？
接下來，是我個人對這部電影的一些吐槽。
這部電影一共四個篇章，分别為1⃣️《冰雪玫瑰》（涉及《羅小黑戰記》、《熊出沒》）、2⃣️《九月的冬季假日》（涉及《非人哉》）、3⃣️《小虎妞奇夢記》（這個我也不知道是哪部動畫的了……）、4⃣️《胖大聖借冰器》（涉及《大鬧天宮》、《大耳朵圖圖》、《黑貓警長》、《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧海》等），由不同的團隊負責。
1⃣️先談談《冰雪玫瑰》篇章。時間是光頭強和熊大熊二幼年時期，内容是光頭強滑雪曾被有“冰雪玫瑰????”之稱的小雪姐姐鼓勵。小雪姐姐要去參加冬奧會了。因為小雪姐姐喜歡冬天綻開的玫瑰（她認為這是勇氣的象征），所以光頭強想在小雪姐姐去北京之前送給她自己專門為她種的玫瑰花????。然後拉着熊大熊二，在路上遇見了從天而降、要去北京的冰墩墩和雪容融，三人二熊一起展開了冒險。
從人物塑造來看，首先就是群體人物塑造得非常虛。舉個????:光頭強的小夥伴就是聊小雪姐姐很優秀這件事都能笑一會兒（他的兩個小夥伴是作為後面的背景出現的），動作幾乎不變，聲音也沒有太多變化，就是很常見的辣雞動畫的假笑，配角完全淪為背景闆。從這個細節就可以看出負責這一部分的團隊非常不細緻（????相關的優秀處理可以參看近藤喜文先生的《側耳傾聽》中 雯在校醫室交歌詞時 處于背景的校醫老師）。然後就是主角部分，主角如光頭強、熊大熊二、冰墩墩和雪容融都勉強能看。前三個角色處理還行的就是其形象在前半段和中段還算是比較符合兒童形象的。當然，要是說還有不足的就是後半段被困山洞時，還是出走了兒童的形象。????這裡拜托制片人們，有勞各位上大街小巷廣場學校等地好好看看真實的兒童是怎樣的。我們承認藝術需要誇張，但是不是讓一群五六歲的孩子處理事情如同成人一般冷靜理智，OK？????對了，冰墩墩和雪容融我不會給出評價的，因為它們太可愛了嗚嗚嗚～
從角色語言來看，先看台詞本身。這裡的毛病和上面一樣，過于成熟、脫離兒童。再看語音——我甯願角色普通話不那麼好（個人願望哈），也别整那奇奇怪怪的調子。????藝術是要誇張，但不是要奇奇怪怪又嗲又造作的。看看人家《非人哉》部分，語音就要好很多。也别說什麼給兒童看，看看上個世紀拍的《大鬧天宮》、《葫蘆兄弟》，人家也是給兒童看的，人家調子是誇張，但有這麼奇怪的嗎？
再說主題，這部分是面向兒童的，低幼簡單我無話可說。情感也是很簡單的對真善美的追求，但要說的話就是有點放縱（一點點哦）。至于場景，emmm……這可給我整不會的，我也不知道怎麼評價????。
然後是情節和結構（我合一塊說了哈），内容前面說了，不重複。那我接下來就用我學的那少得可憐的高中語文知識來說說吧。整件事情就圍繞光頭強給小雪姐姐送玫瑰????展開，應該是單線型結構。然後在發展階段也确實是一波三折、波瀾叠起:先是走橋橋斷（冰墩墩和雪容融撞斷的），接着某強滑雪創新法、玫瑰????被猴子搶，然後下山遇雪崩、被困山洞……玩搖擺/延遲嗎（一個語文渣猜的）？也是可以誇誇的地方。
2⃣️接下來看看《九月的冬季假日》篇章（✨謝謝這一篇章的制作團隊，讓我不至于在看電影的時候為漫長的一個半小時而絕望嗚嗚嗚✨）
看人物:本人看《非人哉》看得比較少，不太能确定裡面的主要人物有沒有ooc，但能确定的是這裡面塑造的職場人還是有一點點虛，當代青年形象卻還是立得住的。
看語言:我認為是真的挺好的了。台詞還挺貼人物的，語音也算是很好。唯一可能會要挑骨頭的就是九月和哪吒敖烈他們坦白時，小玉的台詞缺了點點地氣。感覺就這麼前後兩三句台詞有點不行，其他時候沒有太注意（可能是我被帶進去了沒注意？）。
看主題:這我得吐槽一句，何必讓大士在結尾把主題挑明呢？知不知道含蓄美啊？不過我有那麼一點點懷疑這個主題可能來自羽生結弦的名字——主題大概就是 張馳有度 的意思（但願是我自作多情吧）。
情節就是，臨近年末，九月的工作狀态繃得太緊了。此時被冰墩墩知道了九月的新年願望，想幫助九月完成願望，卻被奧運村的工作人員誤為失蹤，剛好九月的公司接到了找冰墩墩的任務。于是冰墩墩在九月歸還它的路上，一路幫她完成願望。整部電影的笑點密集區就在這篇章了，太快樂了。明線就是還冰墩墩這一事件，暗線完成新年願望（maybe？），一路上确實笑點不斷。可能是用了突轉，讓這一部分更加感動人心，這種笑中摻淚的感覺确實挺????。
情感和場景還是放過我吧。制作還可，很好的還原了《非人哉》畫風。
3⃣️《小虎妞奇夢記》這一篇章就是講虎妞的爺爺送了虎妞一雙新冰鞋，虎妞穿着新冰鞋在冰場滑，因為驕傲自滿而受到打擊，并在冰場弄丢了“墩墩”（????不是冰墩墩！雖然也是熊貓????，但是外面沒有那層冰糖殼！）。回到家中，虎妞夢見自己墩墩被大怪獸挾持了，在福祿壽三星和一衆玩具的幫助下，虎妞打敗怪獸，重拾勇氣。然後成為2022冬奧會的比賽選手。
...看人物:群衆人物的形象、爺爺的形象和虎妞前期的形象還是挺立得住的。就是到了中期和後期，虎妞她心理的轉變還是太突兀了，同時人物也還是太正能量了點，以至于假了（這一部分還是可以參照多部豆瓣top250的電影，尤其看看動畫電影）。
看語言:台詞有明顯的老北京地域特色，内容比較簡單易懂（比較貼合小孩子的形象）。語音的問題不大，還????。
看主題:感覺和前面《冰雪玫瑰》有點撞，前面也有鼓起勇氣，直面困境的主題。這裡再安排這樣的主題就挺多餘的。
場景挺可愛的，情感也是挺難言說的。
4⃣️最後是這四篇中最爛的一篇——《胖大聖借冰器》！内容記得不多，因為制作太爛了，以至于惡心得我看一半後跑出放映廳，擱門喘口氣????，歇了七八分鐘。
這次先看制作，諸位看看這效果，恐怕就能懂那種惡心????感了（尤其是後面還挂了《大耳朵圖圖》????）。
......大聖在這裡的形象呆闆又笨重，一點都不複20世紀60年代《大鬧天宮》時的輕盈靈動、活潑機敏。而且他的制作就是那種明明白白的粗糙的電腦制作，線條特别僵硬死闆。《大鬧天宮》裡的古典美感被毀得幹幹淨淨。????想問制作團隊，如果不能手繪的話，那能不能用電腦盡可能還原出那種輕盈靈動的古典美或者風格來？如果不能的話知不知道有句話叫“沒那金剛鑽，莫攬瓷器活”？不是能動的IP又妄圖借此恰爛錢????。真的是連臉都不要了！
再看看人物。主角有倆，一個是大聖，一個是圖圖。《大鬧天宮》裡的大聖驕矜卻又機敏，雖然有點自負卻也懂取舍，而且也是人精（剛剛看了《大鬧天宮》原版，在大聖龍宮借金箍棒那段，在龍王讓蝦将軍給一個普通兵器時，孫悟空是直接給他弄折了。這可能表示他對龍王可以拿一些東西糊弄他的不滿。而當龍王拿出了其他的比較好的寶貝的時候孫悟空沒把武器弄折）。但是這裡，大聖在這是蠢啊！你們團隊寫劇本都不知道自己在寫什麼東西嗎？b站沒有毀我童年，你們倒是做到了，真有意思。圖圖的角色和《大耳朵圖圖》裡面的别無二樣，活潑可愛，倒還是挺成功的。再看群衆人物，太白金星到花果山的時候。孫悟空讓小毛猴們舞一段給太白金星看。u1s1看看小毛猴們舞得什麼樣子，然後再看看《大鬧天宮》裡面又舞得什麼樣子，就會就會知道是遭罪。而且小毛猴們在《大鬧天宮》裡是舞刀耍棍的，然而在這裡卻是耍雜技。然後諸位夢想的黑貓警長、葫蘆娃們，就是走個過場，露個面，OK了。就這了。所以所謂的跨五代就是小朋友很歡樂，小青年們還有點看頭，60後70後80後就是冤大頭，花錢找罪受。
...接着看語言。台詞方面圖圖沒有什麼問題，就是咱大聖，強烈建議制作團隊再去看看《大鬧天宮》裡面大聖的台詞，細品一下，然後再看看自己寫的東西，拜托了！還有語音，也是大聖，在一些音調的細節處理上和60年代的還是差了一點火候吧？
談到主題，漏了情節，串不上，所以情節和結構我也不說。就是感覺還是太唯心主義了，原來隻要意識到位了，就會有奇迹發生！艾莎公主????????發動冰雪魔法都還有觸發機制，還要專心緻志。擱這就是意識到位了，然後沒有防備的就發生奇迹了，上一秒還在聊天，下一秒就開啟盛大的魔法，大聖秒變瘦，一鍵換裝成英姿勃發的美猴王，這能不能好了啊？
情感不談，談場景。不是說發生奇迹嗎？奇迹之一就是❄️花果山瞬間被冰雪覆蓋❄️——我差點以為這是看《❄️冰雪奇緣❄️》！其他場景也完全失去了《大鬧天宮》中的那種雲霧蒸騰，绮麗秀美。那種呆闆的線條，現在随便打開電視，看一部動畫片都比這好。
...總得來說就是:????制作人們，咱有點職業道德可以不？有點職業理想可以不？新技術交給你們是希望你們能更上一層樓，而不是讓你們敷衍了事，開啟爛片時代。新時代的人也和過去完全不同，如果不能深入了解新時代、準确把握新時代的人的欲望訴求，又如何能做出好成績嘛！
