如果生活中有什麼使你感到快樂，那就去做吧，不要管别人說什麼。
——《海蒂和爺爺》
...電影《海蒂和爺爺》講述了一個八歲女孩曲折感人的童年故事。
故事情節非常簡單，人物也不多，但是卻溫馨感人、餘味悠長。
所長自己看了一遍，又帶着四歲女兒看了一遍，這是她第一次看非動畫電影，非常投入，中間還抹了兩回眼淚，不過跟所長的淚點不太一樣。
這個故事靠人物驅動，并沒有特别激烈的矛盾沖突，一個大大的擁抱，一個小小的面包，一場不辭而别，一次久别重逢，就足以讓人動容，讓人溫暖。
...這個故事有幾個技巧，很适合創作者臨摹練習，特别是創作人物故事時。
比如：怎樣開場、怎樣快速建立聯結、怎樣讓人物成長、怎樣用象征物和首尾呼應來強化主題，等等。
運用這些技巧，能讓人物更加靈動有趣，故事也會更加意義非凡。
故事梗概
小女孩海蒂被姨媽帶到阿爾卑斯山上，硬塞給海蒂的爺爺。離群索居的爺爺一開始是拒絕的，但是幾天相處下來，被海蒂的善良純真打動了，爺爺最終接納了海蒂。海蒂在山上度過了一段快樂的時光，海蒂與放羊男孩彼得成為了好朋友，海蒂還和爺爺一起滑雪橇去山底看望彼得和他的家人。
.........好景不長，姨媽突然回來，連哄帶騙把海蒂賣給了城裡的富貴人家伴讀。海蒂與雙腿殘疾的富家小姐克拉拉成為了好朋友，但她很不适應被束縛的生活，非常想念爺爺和大自然，但是女管家不允許、克拉拉不舍得。
海蒂陷入兩難，既想回到爺爺身邊，又不忍心離開克拉拉，後來因為思念而每晚夢遊。在奶奶和醫生的勸說下，克拉拉的父親最終還是把海蒂送回了爺爺身邊。
......回到山上的海蒂沒有忘記克拉拉，她寫信邀請克拉拉來山上。克拉拉也想很想念海蒂，于是克拉拉奶奶把克拉拉送到了山上。
克拉拉在山上度過了一段非常開心的日子，兩人結下深厚的友誼，最後克拉拉身上還發生了一件很神奇的事情。海蒂也在克拉拉奶奶的鼓勵下，開始勇敢追尋自己的夢想。
...故事技巧
1.直接從擾亂事件開始講故事。
好故事都是趁早打亂主角的生活。
這個故事開場就是一個擾亂主角生活的事件：姨媽要把海蒂送給爺爺。
故事從匆匆趕路開始，借助姨媽與路人的對話，側面交代海蒂的身世、爺爺的古怪。爺爺第一次見到孫女，并不肯接受海蒂。姨媽和爺爺都不要海蒂，海蒂隻能在羊圈裡過了一夜，并留下懸念：海蒂怎麼辦？
故事主角命運自此改變，進入不一樣的生活。
...
...2.快速建立觀衆與人物的情感聯結。
觀衆與人物有情感聯結，觀衆才會關心故事的發展。
主角盡快出場。影片開頭，我們看到可愛的小女孩在美麗的山坡草地上，行走、呼吸，張開翅膀模仿天空中雄鷹翺翔的姿态——第一個出現的人物就是主角。随後一聲呼喚傳來，“海蒂，過來！”——第一句台詞裡就是主角的名字。
...聯結盡快建立。緊接着姨媽和路人的對話、和爺爺的争吵，交代了海蒂的可憐處境：父母早亡，無人收留——令人同情。而海蒂面對不幸和困境，并不苦大愁深，反而總是一臉天真爛漫的笑容——惹人喜愛。短短幾分鐘，寥寥幾句對話、動作、表情，就把一個天真、善良、陽光的主角形象樹立起來了。自此，觀衆就開始為這個小可愛小可憐的命運牽腸挂肚：為她在山上的快樂生活感到開心，為在城裡的壓抑生活感到傷心，為她遇到的各種挫折困難感到擔心，為她取得的成長進步感動欣慰。
...3.主角一定有成長。
沒有成長變化的人物，是紙片人。
海蒂的成長，跟所有的故事主角一樣，是通過克服一系列的障礙才實現的。
海蒂一開始不适應貴族的規矩禮儀，不會識字閱讀，差點被女管家和家庭教師趕走。後來在克拉拉奶奶的引導下和克拉拉的鼓勵下，終于學會了閱讀，并且愛上了閱讀。再後來，海蒂在學校裡說出自己的夢想，但“大家都笑我，因為我想寫故事”。故事結尾時，克拉拉奶奶送了她一個漂亮的本子和一支筆，讓她記下她想說的，并且鼓勵她：“那是因為大家知道的太少，而你看過更大的世界。如果你覺得這個世界有那些東西會讓你快樂，就去做，無論别人說什麼。”最終，海蒂在自由的阿爾卑斯山上，勇敢地追尋自己的夢想。
......4.配角少而立體。
簡單的故事，需要精煉而精彩的人物。
這個故事中出現的主角加上配角，總共不超15個人。
每一個人都有必不可少的功能，幾乎沒有浪費任何筆墨。
每個配角都形象立體，性格鮮明。爺爺脾氣古怪、性格執拗，卻對海蒂全心付出。克拉拉是個不幸的富家小姐，卻優雅美麗、渴望朋友、富有同情心。彼得貪吃淘氣，卻耿直有趣。姨媽自私貪财，但也有恻隐之心。女管家嚴厲古闆，對貓過敏。克拉拉奶奶通情達理，睿智親和。克拉拉父親無暇顧家，卻也能深明大義。還有和藹的男仆和好奇的女仆。
這些配角的生活，在海蒂到來以後，都發生了不同程度的變化。他們每個人都被海蒂這個小太陽照亮了、溫暖了。海蒂也在他們的幫助下成長了。
.........5.用象征物和首尾呼應來強化主題。
雄鷹翺翔于藍天的畫面，出現在影片開頭，象征着海蒂對自由的渴望。
結尾再次出現這個畫面，代表着海蒂已經獲得真正的自由。
爺爺冬天裡送給海蒂的手編草鷹，是雄鷹的代替物，同樣象征着自由。這個草鷹跟着海蒂來到城裡，在故事中段多次出現。海蒂想念爺爺和自由生活時會拿出來看看，離開時又送給了克拉拉。
向往自由的主題，自始至終貫穿于故事中，并在故事中強化。
...............劃個重點
1.如果不知道怎麼開場，就直接從擾亂事件開始，人物邊做動作，邊交代背景。
2.主角要吸引人，就必須盡快盡快出場，盡快建立讀者與人物的情感聯結，可以設置危機、困難、弱者形象、内心沖突等，引起讀者的同情、喜愛、認同等情感。
3.主角一定要有成長，而且要通過克服一系列的挫折和障礙，實現成長。
4.精煉而精彩的配角，是故事簡單的前提，要确保每個配角都有獨一無二、必不可少，否則就合并。
5.除了人物内心沖突，象征物和首尾呼應，對于強化主題最為快捷有效。
延伸推薦
電影《海蒂和爺爺》改編自瑞士經典名著《海蒂》，人物、故事、風景都十分忠于原著，是一部非常出色的小說改編電影。
如果你喜歡這個故事，并且意猶未盡，那麼所長還有以下推薦：
1.原著小說《海蒂》。
瑞士著名兒童文學作家約翰娜·斯比麗的代表作，問世百年來，無數次登上銀幕、舞台，在西方可以說家喻戶曉。
2.老版電影《海蒂》。
1937年上映，秀蘭·鄧波兒主演，非常有名。
3.動畫片《阿爾卑斯山的少女》。
1974年的日本動畫片，也是很多人兒時的經典。
4.後續電影《勇氣之峰》。
1990年上映，講述海蒂長大後的後續故事。
5.觀看同類電影《蝴蝶》。
同樣是一老一少，故事簡單，風景宜人，意義非凡。
...關注好故事研究所，你也能寫出好故事。
