大家好，我是道途。
今天給大家講一個電影，是關于十四歲坎寬巴為家鄉幹旱引水打造發電風車的故事。
還未觀看影片，曆史的名字就刻畫了一個少年在茫茫草原上逆風奔跑的畫面浮現在我的腦海裡。懷着這樣等我心情看完了這部電影，卻沒有出現這樣一個畫面，缺少這一幀的确也有點兒遺憾，但不可否認的是該影片帶來的感動和影響是值得我們去思考的，這也是衡量影片質量好壞的标準之一。
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這是影片給的第一畫面。
坎寬巴，生活在非洲東部一個不發達顧家馬拉維。當他十四歲正式上學的年紀，父親送了他一套校服西裝，得到學習的機會。由于家裡的原因而支不起學費而被迫辍學。
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其他的同學卻在讀書，他們因為家裡的人同意将土地樹木賣給煙草公司種植煙草。盡管如此，也沒有阻止坎寬巴熱愛學習的心。這在前文區别于同齡人會修收音機得到提示。一次偶然夜間，當他發現自己的姐姐和老師卡奇貢達老師私情，從而得到了再次學習的機會當他走進學校圖書館第一次閱讀的書《能源利用》。
在下文也會提到他如何突破層層困難去學習知識解決幹旱。
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也是該電影告訴我們的一個主旨，知識改變命運。得到深刻诠釋，當坎寬巴和爸爸争奪自行車做風力發電機同時告訴我們無知的可怕。
當所有人都和煙草公司簽訂協議時，隻有坎寬巴家和酋長家沒有。這也是為什麼坎寬巴辍學的原因。所有人都出賣樹木，土地變成荒蕪，大雨不停地，接着就是土地大旱。玉米收成大減，之後劇情加重引起了糧食恐慌。面對自私自利的總統政府，搶劫糧食的受難人，坎寬巴家庭面臨不得不每天吃一頓飯的災難。
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大部分都逃走了，那些賣土地目光短淺的人，與坎寬巴爸爸争論時就說，“我不需要土地，我隻要錢”“反正我也不在這裡住下去，遷往更大的城市。”大概意思的話。
坎寬巴利用自己所學的知識排除萬難，制造出來了風車抽水機。幹旱的土地得到滋潤，田地裡長出了秧苗。
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最終大家都得救了，帷幕太陽冉冉升起；風車轉動給土地帶來水，大地得到生機；巫術人又回來了，背景響起了歡快的鼓聲。
人與自然重新和諧。（個人感覺巫術人隐喻大自然）
