讓我特别驚喜的不僅是整部電影美輪美奂的場景、爵士樂和深遠積極的價值觀，還有Soul當中的U學院設定也符合了兒童心理學家們對兒童性格的探索。
在U學院中每條靈魂都被賦予了特定的性格，集齊性格和火花之後才會被允許投放到地球的設定看似童話，其實和心理學界一直争論的理論重合。
在兒童心理學界，一直有“白闆論”與“先天論”的争論，白闆論是徹底的環境論者，認為所有的嬰兒生下來都是白闆一塊，嬰兒的特性取決于撫養者的照顧和生存環境。上世紀極端的白闆論者們甚至發表論文寫嬰兒房天花闆顔色如何影響了嬰兒後期性格的養成，證明不同季節出生對嬰兒人格形成的影響。
“白闆假說”在上世紀于發展心理學界獨領風騷，但在現代逐漸式微。目前比較主流的是先天假說，也就是U學院的故事設定——每個孩子在出生前就被設定好了性格。
精神分析流派的榮格察覺到每個孩子在出生前就擁有自己獨立的個性，為此他做出的解釋是孩子受到宇宙行星的影響，所以他非常相信一個人的星盤能夠解讀出一個人的命運。
目前主流的兒童心理學界大部分承認兒童天生自帶自己的性格氣質，而兒童的性格氣質甚至會影響到撫養人的互動反饋。比如一個神經質高的嬰兒更容易哭泣、不合作，照顧者可能會感受到疲憊倦乏，從而在不經意間傳遞消極的情緒。
在科技進步的今天，心理學逐漸與遺傳學和基因學建立跨學科的交流。正是這樣的交流為“白闆說”砸入最後一塊棺材釘。有目前發表的論文證實教育對基因天性的作用微乎其微，例如你無法改變一個天生的精神變态者，他們因基因使腦部結構發生改變，杏仁核縮小，對懲罰與規則敏感度程度低。
按你胃，最後跪拜皮克斯團隊，在故事設定中将我最愛的爵士樂與同樣最愛的心理學融合得如此完美。
