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.........故事的開始，給了我們一個不一樣的“希特勒”，雖然很搞笑，但也可以管窺到當時的“洗腦”是多麼的嚴重。
故事中的小主人公，就是其中一個。
...可是這位“小大人”，卻有着寡姐這樣“不省心”的媽媽，也夠郁悶的。
在戰争機器的重壓下，每個人想獨善其身基本不可能，更别說，站在國家機器的對立面，哪怕你是知道國家機器錯了。
國家機器是不會錯的，錯的隻能是你。
所以寡姐在失望之餘，也隻能做一些“力所能及”的事情。
...故事中的女孩因為寡姐的緣故，和小男孩“掐”上了。她也想找一個地方，不要躲躲藏藏，可惜，在當時的環境，伴随她的隻能是等待、躲藏、慌張和絕望。
然而，就像寡姐說的那樣，既然如此，不如跳舞。
或許，保持一點天馬行空的想象，才是在絕望中堅持希望的唯一動力。
...故事裡頭，還出現了兩種人。第一種就是被希特勒洗腦洗得徹徹底底的，當戰争來臨，愚蠢的将孩子推向了戰場。
...還有一種人，雖然身為戰士需要“明知不可為”，但是心底裡，還是保存着一絲溫存。他替小男孩保護了女孩，最終也替女孩保護了小男孩，這或許才是人性中最溫柔的光輝。
