影片的深度是靠整體灰暗的格調顯示出來的，我們童年的影響，就像影片陰郁的氛圍一樣揮之不去。童年對人的塑造究竟能有多強烈？我們在形成人格時候的環境決定了我們是誰。男主角小的時候受到創傷，母親去世，他帶着巨大的悲痛長大。所以他碰到其他人，都想盡量給他們一些幫助。我們童年受到的影響主要來自家庭和學校，影片講了這兩個問題。通過主角的獨白說，有的人在當父母之前，應該審視一下自己，是否達到了當父母的标準。

而我們的教育體系，是否在用心幫助一個人塑造他的人格。影片中當然沒有，他們把自己的情緒帶到學校， 片前的片段也講了他們來當老師的理由，他們都未将此視作一份重要的工作。更上層的領導，隻把他們當做賺錢的工具，整個教育系統是有問題的。主角一直想要幫助孩子們超脫出他們環境的影響，但最後對那個女生來說，顯然失敗了。我們必須學會閱讀，才能保證我們的思想不受侵害，如果我們不主動閱讀，學習，那我們的人格，思想就是由我們身邊所有其他人構成的，他們每人過來印上自己的烙印，形成了我，我們必須自己塑造自己。而影片中唯一讓人感覺到的光，就是和那個女孩隐隐約約的愛情，它雖然無法讓我超脫過去的我，卻可以照亮我們僅有的殘破。

所有成長的環境将塑造成的一個軀殼，我們如何才能夠超越它？我的靈魂離我如此遙遠，我的存在卻如此真實。我不是我自己，我也不存在于這個世界上，但我的身體卻清晰的感受着。結尾的小說裡的房屋就像我們的内心，當我第一次看到了它，是灰暗的、殘破的，我的靈魂受到了他的影響，也下沉了。

我們如何能夠擺脫塑造我們的東西？我們究竟能否超脫？