從一個婚禮開始，到一個葬禮結束。
影片《一 一》，仿佛使用顯微鏡與望遠鏡，讓觀衆看完自己，已經經曆，以及接下來，可能要經曆的，關于一生的旅程。
...（圖源：豆瓣網）
孩童時期，對于世間萬物充滿着懵懂與好奇，對于大人們的世界充滿疑惑，對于欺負自己的女同學，也隻能充滿委屈。
明明沒有親眼所見，但大人們就會依照慣性選擇去相信。
明明沒有做任何事情，但那個女同學總是欺負自己。
...（圖源：百度百科）
少年時期，對于友情，對于愛情，有着自己初步的理解。可是人與人的相處真的很複雜。
自己一直苦惱，明明昨天還是好朋友的人，怎麼會翻臉不認人？明明說着喜歡自己的男生，怎麼會吼着說不了解他？明明還健健康康的親人，怎麼一眨眼，就躺床上不理人？
不知道這個過程中，自己做錯了什麼。
...青年時期，想向全世界證明自己。
相信自己是可以的，現在的情況不行，應該是還缺乏一些運氣。隻要再等一陣子，就會有成績的。
中年時期，感受到來自四面八方無形的壓力。大家都依賴我，但貌似又都可以随時離開我。
生活裡一地雞毛，讓自己逐漸失去思考的動力。因為即使知道答案，也隻能這樣沿着舊路走下去，這世界不就是這樣的嗎？
老年時期，行動不利索，從家裡人的言語中，感覺自己在給他們添麻煩。也不知道哪一天會離去，但病床上枯瘦且需要被照顧的自己，不是很喜歡。
...（圖源：豆瓣網）
孩童，少年，青年，中年，老年，生命體由盛到衰的走向。
不禁問自己，人生都是這樣的嗎？平淡且規律，那它的意義究竟在哪裡？
在快走到生命盡頭時，自己腦海中逐漸浮現一些場景，他們說，其實這一生也并非普通無常。
...孩童時期，有着無限的想象力。
對于自己所觀察到的世界，嘗試以可視化的角度去向大人們展現。嘗試讓他們真實地看清楚“背後”到底發生了什麼。嘗試去了解女同學犀利外表下的刻苦訓練，嘗試在探索中慢慢打開對于世界的認知。
少年時期，嘗試去探索。
嘗試去了解好朋友的家庭，嘗試去接受一段親密關系，嘗試去和自己的親人溝通打開心結。嘗試和自己和解，不把所有過錯都包攬在自己身上。嘗試在理解中慢慢成長。
青年時期，面對自己少不更事惹下的一堆瑣事，嘗試不再去依賴家人。
嘗試去承擔起自己的責任，嘗試去為自己的孩子，樹立一個榜樣。嘗試在壓力中不被擊垮。
中年時期，嘗試任性一次，以自己堅守的價值觀去行走世界。
嘗試去揭開夢中幻影的面紗，去彌補年輕時留下的遺憾。嘗試在牢籠中解放自我。
老年時期，嘗試以平常心，對待即将到來的，關于生命的隕落。
嘗試在最後旅程中，做回整潔優雅的喜歡的自己。嘗試去開導身邊人，打開他們的心結。嘗試在生命盡頭用愛告别。
...這的确是平淡且規律的一生，似乎一眼就能看完的起點與終點。
但回顧每個階段，又真真切切感受到，當時這個生命體，一直有在努力去探索着各種未知的可能性。
整部片子整體節奏緩慢，情節也較為平淡，需要靜下心去觀賞。
全片其實也說不出有什麼具體的幹貨，隻是平淡地展現，一個生命體可能經曆的一生的故事。但相信每位看完的觀衆，心情都不會平靜。
...道生一，一生二，二生三，三生萬物。電影裡的男孩說，電影使人的生命至少延長了三倍。
大概這便是，即使看完電影，知道生命的大緻走向會是如此，我們每個人，也依舊想盡自己全力，在未知旅程上，活出不一樣的自己吧。
...-祝今日好運 -
我是牛小吉
緻力讓更多人了解優秀電影、書籍作品
歡迎關注
原創更新
讓我們一起與世界和平相處
