妈妈阿霞思念和爱积蓄已久，外化为热烈而直接的肢体动作和语言向雨果奔去，而雨果是一个正处于青春期的男孩，他理解世界的方法正在悄然变化，性别意识的萌发加上本身性格的内敛，妈妈的爱一时让他难以招架，幸好他还有诗歌，大舅教给他的诗歌，雨果念诗，诗里有他的生命，关于他的身份和民族的命运，但诗此刻更多只是一个工具，就像阿霞在朝阳升起时唱的歌一样。诗与歌都是工具，雨果念诗像是一个才艺展示，浓缩着自己两年里的成长；阿霞唱歌，她智力发展有点问题，而且口齿不清，即使如此她也吃力的唱着别人写的歌，因为那已经是她最好的表达信仰的方式，诗与歌都是工具，雨果和阿霞都利用它们来表达自己的爱。
在他们的生命里，诗歌与被烟火惊吓到后随即脱口而出的“卧槽”一样寻常，都是他们最真诚的语言。他们虽是社会的边缘群体，但他们也有爱和表达爱的权利，所以他们念诗和唱歌，诗歌啊，本身就是这样一种朴素的东西，所以诗歌才会有绵延不绝的生命活力。
