-可以吗？
-可以。
那个嘴上说着不喜欢椰子味的男孩 最后却一发不可收拾的爱上椰子的味道
...只敢在水下接吻 楼梯下拥抱，一切都是那么的卑微
德对欧的爱是说不出口的，就像剧名 以你的心诠释我的爱 德对欧的爱只能用真心来诠释，一次次地推开欧儿，可他的行为却又在无数次的证明，在诠释，我爱你。
...①EP4剧情略解/
德是一个自我封闭的男生，缺乏对性的认知，以至于一直压抑着对欧的感情
欧是一个极度敏感，缺乏自信，缺爱的人，
一个不敢表露自己真心的人，最后导致了三个人的悲伤。
他爱他，她爱他，他爱他
“两个都不主动的小朋友是会错过的”
...即使最后结局是He，两人的相互纠葛，也留下了那个遗憾的痕迹
“一个为了对方牺牲了性别，一个为对方牺牲了梦想”
欧儿是极度敏感的，一次次的求爱被拒彻底撕碎了欧儿
“为什么？为什么，明明你也有悸动，我错在哪里，我到底做错了什么”
欧儿穿上了胸罩，用德抚摸自己的手法，摸着自己的胸部，他告诉自己万一自己是女生呢，德会喜欢我吗？
......欧儿还是觉得羞耻和厌恶，他做不到，哪怕他知道万一他是女生，他就有机会了呢。
欧儿承受不住这样的痛苦和伤害，他放弃了 放弃学业 放弃了对德的感情 放弃了自己。
德不忍心看着欧儿这样放弃自己，他把自己去阿南塔萨特大学的名额让给了欧儿
他知道他考不上，他想成全欧儿的梦想，或许陪伴欧儿追逐他的梦想 也是自己的梦想呢
把自己的理想拱手相让是痛苦的，因为想去阿南塔萨特大学是德毕生的目标，但欧儿的残忍拒绝，母亲的失望，彻底击破了德最后的心理防线。
...②细节梳理/
这部剧确实没有其他耽美泰剧那样清水，强烈的电影感，镜头一镜到底，绝美的构图和滤镜...每一个人心理情感都得到了烘托表现，加上剧组细节和配乐上渲染，让每一幕都直击观众的内心。
炽热的普吉，海风拂过，情与欲的试探
被曼陀林和木琴的声音烘托的淋漓尽致
...就像欧儿是红色的扶桑花，丹是紫色的扶桑花
别在欧儿耳上的扶桑花是红色的，欧儿衬衫上的扶桑花是红色的；丹的内衣上的扶桑花是紫色的，丹最后送给德的画上的扶桑花是紫色的...
......是德对欧儿的着迷，丹对德的爱而不得
丹错过了，其实丹是有机会的，德暗恋丹两年，在暗恋丹这两年里，德连急促的心跳声都能听到。但是丹还是错过了，因为丹的设定是成熟而稳重的，是一个有理想的女性。
“等我考上了再告诉你我要不要做你女朋友”
“坦白？先等你考完了再告诉我”
最后丹也告诉了德她的答案
“我想和你做朋友呀……”
每天凌晨四点能起来陪欧儿看书 却起不来陪丹画画
说好去完度假村就去找丹，却陪着欧儿一路跑到蓬贴海角看日落。
...最后德还是选了红色的扶桑花。
因为不主动真的会错过
因童年矛盾分开，却因高考补习重聚；在分开的那几年，欧拼尽全力拿到表演社社长的职位，德在全国表演比赛拿到了冠军，因为童年的矛盾纠葛是激起他们斗志的来源。
德一共偷看了两次欧儿的试卷
第一次是嘲笑，
第二次是期望，
...从嘲笑到期望，两种不同的心态，虽然只隔了两个月，但完美诠释了德对欧儿的爱，就像全剧德从来没有对欧儿过我爱你，而他的陪伴却又充分体现了德对欧的爱。
德和欧来自两个不同的大家庭，
欧是富家大少爷
德来自封建保守的家庭
这也是为什么德觉得他只能喜欢女生，看到IG上自己的好兄弟都有了女朋友，自己的哥哥带了日本女友回家，德不淡定了..
而富家大少爷出生的欧，却对性的认知更加清晰和成熟，欧的感情也更为丰富..
以你的心诠释我的爱
心可以是“担心，放心，伤心...”
...这六个中文汉字也是贯穿全剧的线索
就像EP5欧儿高考试卷的细节杀，一个特写镜头给了欧儿的一道考题，考题的正确答案是“担心”。欧儿愣住了，因为他知道这道题是德教过无数遍的，同时他也知道担心这个词的意思，
他在担心..
担心德 担心考试
爱而不得的伤心，金榜题名的放心，考试的担心... 很多镜头的留白都渲染着角色的心理活动
而这些心也随着剧情的推进来牵动着观众的心
因为作为上帝视角的我们，我们知道每一个角色的心理变化，随着音乐的渲染，观众的情绪已经达到了一种饱和的状态，你就是欧 欧就是你，当他哭的时候你也会哭...
昏暗的灯光，急促的喘息声，没有任何的配乐..
.........将他们的肉欲发挥到了极致
闻着椰子味的笔记，那呼之欲仙的眼神把那种饥渴难耐的心理传达的淋漓尽致。
不要等到失去后才后悔
原来我喜欢的是欧儿...
在EP5结课欢送的时候，柏石大胆示爱，德的满眼泪光，抽泣，摇头，他后悔了
...那一瞬间他明白他爱的欧儿
但是他想成全欧儿，给他大学名额，让他和柏石在一起，他错过了...
放弃大学名额后参加统考，却因在考场上失声痛哭，发挥失常而无缘阿南塔萨特大学..
③不完美才是完美的/
欧儿如愿考入阿南塔萨特大学
而德却因为高考失利错失阿南塔萨特大学
德会让出大学名额，放弃自己的梦想在常人眼里看来是荒谬的，但是站在德的角度，他知道欧儿肯定考不上，自己的过分自信告诉自己，我还可以参加统考。
至于导演最后安排德在考场上失声痛哭以至于高考失利，我的理解是
“遗憾才是最值得纪念的”
...一段令人唏嘘感叹的爱情总是凄美而遗憾的
青春有失去 也有得到
也正如德最后所说
“因为梦想一直在这呀”
德可以复读再战，也可以中途转学
根据结尾官方放出的彩蛋，第二部德应该完成了自己的梦想，缘续阿南塔萨特...
④敞开心扉
在哥哥的一席话中，德敞开心扉
正视这段感情
...抛开世俗的眼光，终于在夕阳和大海的见证下，
表达了自己的爱意..
......褪去他们着浮藻华丽的爱情，导演真正所想表达的是青春期里对性的探索和认知
就像德只认为他只能喜欢女生
欧儿不敢在大庭广众下和男孩子牵手
这些是世俗的眼光，无论你是喜欢男孩还是女孩，你还是德，这是不会变的
因为活在别人的眼光里是对自己的不尊重
错过，遗憾，青春，理想，
在他们正值十七、八岁的年纪里，在那个炽热的东方不夜城暹罗里，书写了一段肩负着成长的爱情故事…
......2021.03.11，Bkpp不见不散
To：以你的心诠释我的爱
2020.11.21
