EP02最后十分钟船戏（咳，轮船戏）入坑，看完五集也还是我最喜欢的一段，全剧的缩影和精华所在。
调色、配乐、调度，船只滑过月光粼粼的海面，两个少年的沉默和张望，一人的徘徊和焦躁，另一人的细心安抚，两人的试探和确认心意，“伤心”的恰到好处。
完美。
“不要拿属于我的时间，去找别人。”
这句宣言带着赤裸裸的独占欲，两人都想要只有彼此的时间，心意相通。
...EP03就…整集的推拉，暧昧试探，是正经谈恋爱前，最最美好心动的阶段。
凌晨微蒙的天光下，树影花红，欧儿三问三自答“你真的不知道吗？我觉得你知道”。
当然彼此明了，凌晨四点谁也不愿意挂电话的陪伴，不愿意和他人分享的独占欲，你去哪我也跟着走的迂回，你对我特别的关心，肢体碰触时的紧张和激动，怎么可能不明白，只是你不愿意承认，我也可以等。
欧儿在红色扶桑花旁摩挲德的大拇指，说ok我觉得你就是嫉妒后躺下就很绝，不进攻，不逼问，老神在在的等。
...然后沙滩嬉戏，欧儿一出现，德的肢体立刻僵硬，整个被迷得神魂颠倒，跟在欧儿后面游荡。就真·性吸引力。
在神仙半岛，德为欧儿翻译“如何”的歌词。简直是情话包合集，借词抒意。
“你是我寻觅已久之人”
呵，谁能抵挡这甜蜜。天空还余最后一丝光
亮，少年浅吟低唱，诉说爱意。是沦陷。
...EP04楼梯旁的推拉也很绝，但是这里包括繁杂的钢琴映衬德的少年心事，漂在水面上互相诉说的镜头，就很《call me by your name》和《真心半解》，水下吻又让人想起《skam》。怎么说，这部片其实镜头语言很美，但是略明显的套用又让人觉得不够自信，其实更质朴的情感表露，比如EP02轮船戏就已经很够了，要素堆砌过多其实观感反而有点不好。
EP04的结尾，德的放弃是因为迟到的那位学生让他想到了另一种可能性，这种可能太过诱人，又与欧儿因他自暴自弃的愧疚感交织作用。于是…
当然是极难的。
因为德放弃的不只是一个名额，而是自己的自负和骄傲，一种“我必须比你强”的上位者心态，还有，一种更稳妥的生活。
破而后立。
第一集德的求和道歉是发生在什么时候？在德考上欧儿没考上，德以胜利者的姿态大获全胜的时候。这时，德获得了足够多的安全感，才能够回去面对自己伤害了欧儿的过往并认错。德的胜负欲是远多于欧儿的，甚至于可以说他的低头是基于他觉得自己已经赢了的前提下发生的。
这次不一样。EP04结尾，德放弃了世俗社会的稳定和安全感，放弃了一定要赢的心态，开始愿意舍弃、愿意奉献、愿意成全，这是自我拯救，也只有这样，德才能开始真正的恋爱，而不是只会用“这种感觉会消失”来逃避。
教中文传道授业解惑是老师的职责，溶解一部分的自我去适应另一个人，才是亲密关系的基础。
欧儿把这解读为德对他的不信任，拒绝接受。其实德还未必真这么想，他估计就想两人一起在第一学府读书，可以再给他点时间，慢慢厘清两人的关系。他只想两人在一起。
心意被拒绝，自以为“伟大”的“给”却留下一颗残破的心，德的崩溃是改变的开始。因为足够痛，所以才会有更深刻的反省。
然后EP05德终于说出“我给，是因为我想给。”
自己的奉献强迫别人去接受永远是自我感动的叙事。给就要接受给的代价，付出没有回报的代价。接受了代价再给，别期待也别责怪。
I told sunset about you.少年心事与夕阳说，因为夕阳不会嘲笑他。
...EP01.02.03结尾都以一人问“可以吗？”另一人回答“可以”结束。
第一集，德问可以给你补习吗？这样我们就会亲密如初了，欧儿说可以。
第二集，两人要求对方给予只有彼此的时间，互通心意德欧都说了可以。
第三集，欧儿问德可以有两个男主角吗？德点头。
是试探、确认，也是主动权的交替。起先是德主动示好，后是欧儿更主动、更明确、更要“我们在一起”。
而欧儿在夕阳下也放弃了自己对“明确”的执着，只要陪伴，只要我们心意相通。
得舍，舍得。
欧儿通过自己考上第一学府获得自信，放弃明确，放弃阳光下愿意牵起他的手的bass，选择了内心的真爱，即使德不够勇敢也不够信任他，但是悸动和羁绊不会消失。
德通过放弃名额学会抛弃过于自尊自负的自我，开始以更平和更平等的心态面对欧儿，诚实地面对自己真实的欲望和需求，也失而复得，回到了真心爱人身边。
coming of age没错啦～
BKPP锁死就好了科科
