......人性本善嗎？不，有些人，生來本惡。
這是看完電影《少年的你》最直觀的感受。
校園就是一個小社會，這個社會應該有的，它一樣也不缺少。
甚至，因為對法律的無知，抑或是自覺有法律的“保護”，這些未成年人反而比成年人更加肆無忌憚、不知輕重。滿腹經綸，卻缺乏對生命的敬畏。詩書讀盡，依然道德邊界模糊。
小社會裡，呼風喚雨者有之，欺軟怕硬者有之，狐假虎威者有之。少年已經早早學會了攀附和站隊，他們跟随的不是内心和正義，而是強權和時勢。
為什麼非要走那條與衆不同的路？好吧，那是非和争議，你也得一并承擔了。
...胡小蝶“自殺”式的抵抗掀起了一絲水花，又迅速歸于平靜。
電影裡的霸淩三人組，魏萊牽頭，兩個跟班。妙齡女孩們一副心腸、兩副面孔。面對軟弱的同學和審訊的警察，截然不同。該展示哪一面，她們很是知道。
其他同學選擇了沉默。但這很難去責怪誰，畢竟連成年人都未必有站出來的勇氣。誰都不想成為獵物，“如果我為你說話，那下一個被霸淩的人也許就變成了我。”這種近似恐怖的氛圍，鎖緊了發聲者的嘴。
因此，在陳念為胡小蝶的屍體蓋上校服，并向警察說出真相之後，欺淩便如影随形。
...球場上狠狠砸到後腦勺的排球，下樓時踹向後背的腳，座位上明目張膽的污水，街角巷尾的圍追堵截，面對這些，戰戰兢兢的陳念求助無門。
報警不了了之，可悲的原生家庭也無法依靠。
好好學習，考去北京，成了她唯一的信念。似乎遠離了這裡，一切污穢便甩開了。
...有人住高樓，有人處深溝。有人光萬丈，有人一身鏽。
鏽迹斑斑的小北，給陳念圈起了一個安身之地。他們相互依偎，掙紮的活着，給彼此一點點關懷。小北懂陳念對北京的向往，爬出泥沼何嘗不是他的一個夢。陳念把夢寄托于高考，而他，把這個夢，放到了陳念身上。
...量大寫過，高考是一道分水嶺。從它結束的那一刻起，人光憑努力就能做好的事情，就越來越少了。
這是陳念能夠把握住的最後機會，她一分精力也不想浪費在别處。
一忍再忍，小心翼翼。卻還是被魏萊為首的惡魔們堵在暗巷剪碎了頭發，撕爛了衣服，拍下了視頻。
...不知道為什麼，有些人習慣于向受害者要理由，他們為什麼偏偏霸淩你？這是有原因的吧，不然為什麼不是别人呢？反而去為霸淩者開脫，壓力大，年級還小，隻是玩笑而已。
陳念沒有抗争的時間，也失去了抗争的信心，她沒有報警，也阻攔了沖動的小北。
高考，高考，她期盼着，靠它逃出生天。
...陳念順利的參加了高考，在小北為她頂罪之後。
高考前夕，魏萊再次找上門來。她像一朵妖豔柔弱的花，吐着嘶嘶的信子，糾纏中透着陰森的氣息。苦苦哀求不成，轉臉又惡語相向，她知道怎樣激怒陳念。陳念的錯手一推，花枯萎了，陳念的夢，也碎了。
小北以未成年輕判的理由說服陳念為她頂罪。審訊室的交叉問詢将影片的情緒越推越高。是誰，為保護你不留退路，又是誰，為成全你不計付出。好的，你保護世界，我保護你。
...警察小姐姐想必是被保護的很好。她一直反問周冬雨，為什麼不報警，為什麼不求助于警察。她大約是不知道，在這個世界上，正義到不了的地方，比比皆是。
高考結束，跟随此案已久的鄭警官去找陳念，這也是我覺得整部電影周冬雨貢獻了最佳演技的一段。當鄭易告訴轉身離去的陳念，小北其實已經成年時，陳念本來笃定的背影突然就塌下去了。她啞聲哭喊，我們隻是想離開這裡。太無力了。這跟《我不是藥神》裡黃毛被抓的那一幕如此相似，徐峥悲憤的質問，他隻是想活下去，有錯嗎？
蝼蟻偷生，何其艱難。
-end-
幸運的人一生被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。
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