看完了《半澤2》，我的青春結束了。
還記得，《半澤1》是在一位溫柔、發音好聽、優雅的老師課上看的。何老師将這部劇當作“聽力材料”（也放了一些大河劇）用于提高萌新們的日語聽讀能力。每次課上，老師都會耐心的暫停、重複、跟讀每一句台詞，當時坐在語音教室的，和周圍的同學竊竊私語着。甚至，還記得教室是外院朝向圖書館的那一側。南方的夏天極其的悶熱，那節課一般都是早上的三四節。十分慶幸的是，我們的教室是有空調的（哈哈）。對于學習還蠻不在意的我，隻想着等下去哪裡吃飯，偷偷玩着手機看淘寶。但是，每當放起電視劇我就會特别認真的看，畢竟學渣上課是去看劇的。慢慢的，堺雅人的劇，成為了我第一位的“愛豆”，無論是《真田丸》還是《勝利即是正義》系列，我都會特别興奮的看完，也會重複裡面的“挑釁”台詞，簡直太酷了。相比，另一位愛豆——小栗旬的“熱血”範，雅人叔的快嘴、眼神、抿嘴更讓我燃起對日語的興趣。
後來，去了島國的某校，出于測試水平“過低”的原因，選修了“口頭演講”的課程。在那個課上，第一次在很多人面前，我作了關于《半澤》、堺雅人以及名台詞“百倍奉還”的脫稿演講。意外的，拿到了第一名，從此一發不可收拾，接連拿到好幾次第一名。以至于，留學科老師要把我當作他們“教育典範”，進行專訪（？）。學渣總是要在畢業之前，才意識到學習的重要性。就這樣，臨近畢業才點燃了對日語學習的興趣。當然，為時已晚。晃晃悠悠的結束了大學四年的日語學習，也試過重新再挑戰。事與願違……
省略無數字，現在轉到電影專業了，也即将畢業了。
轉眼，距離第一次看《半澤1》已經有8、9年了。依稀記得，當時看《半澤1》可是哭的稀裡嘩啦，不是感動而是“燃”哭的，也對大和田咬牙切齒。第一部的劇情已經記不得什麼了。隻能記得，半澤每次都是都以小勝大，解決危機反敗為勝。
到了這部劇，說實話，太多的台詞、表演、叙事都很難再打動我了。主流的聲音、主流的叙事、治愈的劇情，是多麼說教啊。表面批判，實則穩固的官方自我修複，再也無法激起我的認同感了。作為平成時代的人氣之劇，填充了太多的經濟、政治的包袱，不斷反轉的人物關系也有些令人疲倦了。尤其是，每一次搬出“銀行人”的說法太讓人跳戲了。雅人叔确實老了，咬牙切齒的表演已經程式化了，上一次有這種感覺還是《真田丸》，太跳了。反派大和田的表演一如既往的“壞”，但是到了這部劇卻無法讓人生厭了，甚至還有些可愛。兩人的對手戲，竟然出現了“愛”的火苗。上戶彩扮演的花，未免也太懂事了吧，還要賺錢養半澤，合着你覺得半澤這種大炸彈能和你一起開花店呢。哈哈，他不把東京塔掀翻就算好的了。其他幾位角色，表現隻能算一般，青澀系的帥是帥不夠狠。 有一說一，特寫-瞪眼的方式頗有《麻雀》中李易峰瞪眼的感覺，眼神裡完全看不到戲。
銀行的新舊之争、證券業、航空業、房地産，可都是經濟巨頭的“重啟”呀。現在看來，有些乏味的宣教劇了。打工人永不休息、永不言棄就可以振興經濟，可以戰勝一切，演講式劇情堆積的太多了。大男主們的，相互較量，最終為了所謂的明天“言和”。白井，雖然是唯一一位權重的女性，先是傀儡受人驅使，後成為犧牲品還為自由身，誰說女子不如郎，花不是來應援了嗎？
借用行長的台詞——さらばだ。
