問題不在于老師怎樣，因為老師說的最基本的事實是無可回避的，那就是通往藝術最高點的路必然不會是以庸人的标準來建造。快樂學習是絕對天才的特權，對于地才來說，追求卓越的權利伴随着一份黑色的獻祭合約。你想要偉大？那好，fucking earn it. at all cost. 老師不過是他靈魂深層的鏡像，一個領他上祭壇的人，既然他們想要的東西一樣。

他們所共同面對的不可說不是一個悲劇，當他們成功的時候，靈魂中一些很好的特質無可挽回地随風而逝。這是最後Andrew那個笑中的悲劇性。他那麼驕傲，那麼快樂，像一個天才，也像一條狗。但是，這樣的悲劇同樣将悲劇性從它對面的平庸的健康中拷打出來。有人會說藝術的真谛終究是一些普世的價值，但我覺得這些價值隻有在上帝那裡才能純粹地、美好地存在。對于非神的人來說，藝術本身或許就是一座巴别塔，它并不是探讨如何讓人性完整的東西，它就是趨向極限的。而那些我們所知的美麗價值也并不是通過修身養性而完璧而得的，它或許原本就是在極端之處迸發出來的如星血液，拼湊成了我們所熟知的語彙。