還記得大一英語課的時候，英語老師經常和我們批判美國很多人為了讀大學而背上十幾年的貸款，他化了大量的時間讨論幸福感的問題，以及告訴我們讀大學是否真的能提升幸福感讓你獲得成功。當時我很不能理解，為什麼會有人因學緻貧，隻能說我還是太幸運了，湊巧考上了所還過得去的大學，家裡也能供得起自己上學，每每想到還有如此這麼多人還這麼艱辛地生活着，我就會對我現在過于舒适的生活産生一種愧疚感。
再來談談這部短片吧，一個野雞培訓機構的騙子講師昧着良心靠信息差收割窮苦家庭的最後一點錢，一個三本畢業生屢屢碰壁找不到工作，一個高考失利的農村女孩面臨着報考哪裡的選擇，更有戲劇性的是最後騙子和女孩還遇上了（會不會太巧合了？），好在沒有進入那個野雞機構讀書。
值得反省思考的事有很多：為什麼一個國際貿易專業的人學了四年連excel都不會用？為什麼如此多的野雞培訓機構國家沒有一點管控的制度？為什麼學校沒有一點關于志願填報的指導，某種程度來說志願填報比高考分數還要重要，這一點甚至在今天做的還是非常地差，完完全全就是處于一個極大的信息不對稱的程度。
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